昨日の小学生クラス。
ORT stage3 「Put it Back! 」を読みました。
ビーチで見つけた魚や生き物を、海に返すお話です。
何度も「Put it Back! 」繰り返し、
最後に一人の子が
「なぁんだ そういう意味だったのか!プールバックかと思った」
プールバック!? 確かにそう聞こえるかも😅
どんな意味?とさりげなく聞いてみたら…
「戻して、返して」
Good job✨
絵をヒントに、話の内容や言葉の意味を自分で考える。一番記憶に残ると思います。
今は、便利に単語帳が本になっていたりしますが、詰め込みは実践に繋がりにくいと思います。
子供も大人も忙しいけど、本は言葉の宝箱です。英語に限らず、どんな言語もね😊
ORT stage3 「Put it Back! 」を読みました。
ビーチで見つけた魚や生き物を、海に返すお話です。
何度も「Put it Back! 」繰り返し、
最後に一人の子が
「なぁんだ そういう意味だったのか!プールバックかと思った」
プールバック!? 確かにそう聞こえるかも😅
どんな意味?とさりげなく聞いてみたら…
「戻して、返して」
Good job✨
絵をヒントに、話の内容や言葉の意味を自分で考える。一番記憶に残ると思います。
今は、便利に単語帳が本になっていたりしますが、詰め込みは実践に繋がりにくいと思います。
子供も大人も忙しいけど、本は言葉の宝箱です。英語に限らず、どんな言語もね😊
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