昔の遊び
2007-02-01 | 教育
いまの小学校では,生活科の時間などに
「昔の遊び」を体験させているところも
少なくないようである。
その結果,いまの子どもたちは,
けん玉,おてだま,コマ回しなどなど
とても上手な子が多いのである。
むしろ,親の世代を考えてみると,
地域差もあるだろうが,
案外このような典型的な「昔の遊び」を
学校でも当然教わらなかったし,
家でもあまりやっていないことが多いのではないだろうか。
「いまの子は,家の中にばかりいて外遊び体験が乏しく
「昔の遊び」すら知らない」などという言説は,
実は,昭和40年代ごろからすでに
高度経済成長下で都市化や工業化の進んだ地域では
あてはまっていたことなのである。
かくして,親のほうが子どもより
「昔の遊び」を知らない,
あるいは下手であるという
逆転現象が起きているのである。
親は,「昔の遊び」の上手ないまの子どもや,
それを教えてくれた学校をもっと尊敬すべきであろう。
「昔の遊び」を体験させているところも
少なくないようである。
その結果,いまの子どもたちは,
けん玉,おてだま,コマ回しなどなど
とても上手な子が多いのである。
むしろ,親の世代を考えてみると,
地域差もあるだろうが,
案外このような典型的な「昔の遊び」を
学校でも当然教わらなかったし,
家でもあまりやっていないことが多いのではないだろうか。
「いまの子は,家の中にばかりいて外遊び体験が乏しく
「昔の遊び」すら知らない」などという言説は,
実は,昭和40年代ごろからすでに
高度経済成長下で都市化や工業化の進んだ地域では
あてはまっていたことなのである。
かくして,親のほうが子どもより
「昔の遊び」を知らない,
あるいは下手であるという
逆転現象が起きているのである。
親は,「昔の遊び」の上手ないまの子どもや,
それを教えてくれた学校をもっと尊敬すべきであろう。
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まあ、身につくようならこれもよし、かもしれません。
ちなみに、私は娘にワンピースも浴衣も縫ってやれるので、小学校、中学校の家庭科に感謝しています。
中学ではろうけつ染めや絞り染めの作品も作りましたっけ。
考えてみるとすごかったですね、あの時代の教育も。