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おはようございます。中小企業診断士のあお先生こと青木公司です。
本日は午前中は営業マン研修テキストを作成、午後はベンチャー企業経営者に中小企業診断士個人指導、夜は二次添削を行います。
さて、本日は二次対策のポイントの一つ。採点者が期待する解答パターンで解答することについてです。
二次試験事例演習において、「自分は得点になると思ったのに得点に入っていない」
そういうことがよくあると思います。
「模範解答と同じ内容だと思うのだけれど・・・」
採点してもらえなければ意味がありません。
本試験においては添削答案もかえってこないのですから、クレームも付けられませんよね。
得点にならない理由は以下があります。
1. 自分では同じ意味と思うが、採点者は同じ意味と思っていない。
→与件を下手にいじって加工して意味が変わったりしています。
2. 文章の構成がわかりづらく、文章の意味が伝わっていない。
→結論先出し、箇条書き、簡潔な表現などがでいていない。
3. 字が汚なくてよめない
→うまくなくていいので丁寧に書きましょう。
4. 採点者の採点ミス
→誘発する要因として、1-3があります。
などがあります。
採点者が加点しやすくなるように書きましょう!
本試験において、採点者、作問者は神なのですから。
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さて、本日は二次対策のポイントの一つ。採点者が期待する解答パターンで解答することについてです。
二次試験事例演習において、「自分は得点になると思ったのに得点に入っていない」
そういうことがよくあると思います。
「模範解答と同じ内容だと思うのだけれど・・・」
採点してもらえなければ意味がありません。
本試験においては添削答案もかえってこないのですから、クレームも付けられませんよね。
得点にならない理由は以下があります。
1. 自分では同じ意味と思うが、採点者は同じ意味と思っていない。
→与件を下手にいじって加工して意味が変わったりしています。
2. 文章の構成がわかりづらく、文章の意味が伝わっていない。
→結論先出し、箇条書き、簡潔な表現などがでいていない。
3. 字が汚なくてよめない
→うまくなくていいので丁寧に書きましょう。
4. 採点者の採点ミス
→誘発する要因として、1-3があります。
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