先生、ブログに書いてたでしょ？

　このブログには授業中の生徒とのやり取りや珍解答（？）などを時々載せています。今日も歴史の時間に「足利・・・誰だっけ？、足利、足利・・・家康！？」と言った生徒がいたので、「そんなこと言っていると、ブログに書いちゃうぞ。」と冗談交じりに言ったところ、ほかの生徒が「知ってる知ってる！この間○○のこと書いたでしょう？」と言ってきました。聞くと、おとといも読んでくれたそうです。珍解答を出した生徒に、「Googleで創研塾って検索して、一番上はよその塾が出てくるから、地図付きのところからクリックして創研塾のブログを開くと読めるよ。」と、詳細に説明してくれていました。
　前に書きましたが、保護者面談の際に「ブログ読んでいますよ。」と声をかけていただくことが時々あります。保護者の方だけでなく、このブログを読んでくれている生徒もいると知り、またまたとても嬉しかったです。
　先日、千葉で学習塾を経営している私の弟と数年ぶりに会いました。彼も同じようにブログを書いており、「お互いにネタがない日はつらいよなぁ。」と話し合いました。しかし、ブログを書いている画面の先に、読んでくださっている保護者の方、生徒の顔が浮かぶと何よりうれしく感じ、できる限り毎日書こうという気持ちがわいてきます。
　ありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。

先生、オレ英語だけは自信あるんすよ。

　昨年の1学期定期試験で点数が取れず、慌てて入塾したK君。初めは勉強の習慣もあまりなく、ノートを見ても字は乱雑でした。創研塾に入ってだんだんと英語の力をつけ、学校で行われた学力テストでも英語は本人も満足できる点数を取れました。仲間内でも優秀と言われている友達にも英語だけは勝つことができ、出たのがタイトルの「先生、オレ英語だけは自信あるんすよ。」の言葉でした。
　この春中学1年生になった後輩が勉強している様子を見て、「アルファベットはなぁ、きちんと書かないと減点されちゃうんだぞ。上から三本目の線からはみ出して、オレも減点されたからな。あとは、vとrの小文字も気を付けないと。」と、アドバイスをしていました。
　塾に来たときは勉強が嫌いで遊びたいばかりだったK君が、英語で点数を取れるようになったことによって自信を持ち、他の子にも勉強のやり方などでアドバイスをするようにまで成長してきました。ほかの科目はまだ自分でも満足できるような点数には結びついていないのですが、私たちは期待しています。彼はきっかけをつかんだのですから、英語の相乗効果でほかの科目も、そして人間的にも伸びていくはずです。