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土日も開講、中学受験と国公立大学受験に強い個別指導型学習塾"あすく"です。小中高校生とその保護者向け、家庭でできる「べんきょうのヒント」を無償公開しています。当塾の詳細は、左列カテゴリーから。
「席にもどって！」こういう注意を繰り返すと、席を離れる生徒がかえって増えるそうです。叱ればいったんは減ります。ただし次第に叱る効果がなくなっていきます。叱られて、一時的にやめただけだからです。叱ることもモノによるご褒美も、効果が期待できるのははじめのうちだけです。
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相談しよう。そうしよう。相談する場があるって大事なことです。気持ちを吐き出しただけでは、ヒトは思い込みから抜け出せません（吐き出してみること自体は悪くありませんよ）。ことばに、特に文字にするってとても大事です。読み手を意識することで手紙やメールやブログだって役に立ちます。学校の作文もやはり役に立ちます。"読み手に伝えること"を意識するならね。 . . . 本文を読む
まじめや善意が間違ってたわけじゃない。彼女には、まじめや善意"だけ"ではうまくいかない体験が必要でした。こういった失敗は小さいうちに小さな痛みとしてもっと体験しておくべきでした。上手に書かれた本を読んでおくのも体験です。みんな短編を読もうよ。 . . . 本文を読む
子どもたちの努力をほめること。結果より努力や工夫を"意識をして"ほめること。もし60点でも努力と工夫で取ったのだとしたら、大人になってからも伸びることになります。これからの10年で有利なチカラです。 . . . 本文を読む
説明できないけれど確かに存在するわたしの気分。説明できないけど確かに存在するモノに、ことばを与えてあげるだけでヒトの認知は変わります。おたがいに理解が深まります。仲良くやっていくことができるのです。 . . . 本文を読む
勉強以外の活動で身につくこともたくさんあります。学力向上を通して身に着けることができることもいっぱいあるのです。夏期講習では、"やり遂げた！"という体験をしてほしい。準備を進めています。 . . . 本文を読む
入塾したての子たちも、おなじなんだろうな。最初は適応していくだけでいっぱいいっぱい、落ち着いてからがほんとの勝負。実力を伸ばす時期です。それはたいてい、定期試験を節目に入塾後二回終わり三回目ごろやってきます。（ . . . 本文を読む
よのなかと折り合いをつけるため躾（しつけ）はまちがいなく必要です。ただし他所の子とくらべるのは避け、それまでの本人とくらべてあげてください。お子さんの成長が素直によろこべるようになります。家族がハッピーです。おとなだって、想像を先行させるよりいっしょに行動をしたほうがうまくいくのですから。 . . . 本文を読む
にんち【認知】（英cognition）
心理学で、知識獲得のプロセス（過程）とそれによって得られた知識をいう。知覚にくらべて高次の認識をさす。ー小学館。国語大辞典より
あなたがおとなになる前に。幸せに生きる"考え方"教えます . . . 本文を読む
厳しいか優しいかどちらかがただしいわけではなく、順番とバランスが大切だという記事です。会社や学校そして塾でやっていることが唯一の正解なわけではありません。外の社会で厳しくされたらバランスをとって家では優しくしてもよいのです。 . . . 本文を読む