今日の読み聞かせは１年１組。
控え室でお母さんたちと話が盛り上がっていて、
チャイムを聞いてあわてて教室へ。
待っていてくれました。
ちっちゃくてかわいい１年生。
息子も１年生の時は１組でした。
懐かしい教室。
今日は読み聞かせというよりみんなと読み遊びをしたって感じです。
選んだ本はジョン・バーニンガムの「ねえ、どれが いい？」
もしもだよ、
きみんちの まわりが かわるとしたら、
大水と、
大雪と、
ジャングルと,
ねえ、どれが いい？
と訊ねると「大雪！」「ジャングル！」
どうして？の質問に次々に自分の考えを話してくれる子供たち。
うん、うん。いいぞ～！
先月、ファシリテーター養成講座で学んだアイスブレイクが一気にできた感じ。
もしさ、
ぞうに おふろの おゆを のまれちゃう、
たかに ごはんを 食べられちゃう、
ぶたに ずぼんを はかれちゃう、
かばに ふとんを とられちゃうとしたら、
ねえ、どれが いい？
この質問にも「ぞうにおゆをのまれたら 鼻からシャワーにしてもらう」とか
「かばと一緒に寝てもいい」とか・・・次から次に出てくるかわいい発想。
練習で読んでみた時は５分ぐらいで読み終えた本なのに、
みんなの意見を引き出しながら読んでいくと,
読み終えないうちに１５分の持ち時間が終わってしまいました。
幸い担任の先生が教室にいらっしゃるのが遅れたので、
最後まで大賑わいで楽しいひと時でした。
リクエストに応えておまけのだじゃれ本としりとり本も読んじゃいました。
（めんどり
）