The usage and replacement of "for example" essay conjunction in English writing

留学生常常会在网上寻找一些essay写作技巧，但对于零散的知识，只能起到一些微小的作用，51due专业论文代写团队为你分享全面的essay写作知识，先从e.g.与for example的代替词汇开始。


1. FOR EXAMPLE
因为“for example”是比较自由使用的，所以学生都很喜欢这类essay连接词。“For example”后面需要点上逗号，该连接词总是介绍普遍概念的例子。“For example”一般的地位就是句子的开头，但它也可以使用在句子中或句子的末尾。“For example”其他的特点是它已经有“等等”的意思， 因此在句尾不用再加 “so on”，“etc.”这写词语。
«Many factors are important, for example class, gender, age and ethnicity.»
2. SUCH AS
“Such as”一般是用于来介绍人，事物或事情。“Such as” 总是在句子的中间使用的。如果我们想列出3个多例子，那“such as”前面需要点上逗号，如果只有一或两例子那就逗号是不需要的。看着“such as”句子的时候读者会明白提供的例子不是完整的，所以句子后面不需要再加“so on”，“etc.”这些词语，像在“for example” 句子一样。
«Clients who used the Standard CRM saw positive changes for their sales teams, such as productivity increases of 15% and a 40% increase in sales revenue.»
3. E. G.
“e.g.”来自拉丁文，是 exempli gratia的缩写，它的意思和“for example”很相同。该缩写通常用于介绍一、两或更多已在论文提到的例子，也可以跟 “for example”和 “such as”互换使用。
«You have a lot of opportunities to grow, e.g., it doesn't sound like you've optimized your pricing page in years.»
4. I. E.
“i. e.”也是拉丁文id est的缩写，意思是“换句话说”或 “也就是说”。主要是用于强调或阐述以前提到的观点，让读者更深理解你前面的例子。“i.e.”可以跟 “specifically” 与 “namely”互换使用。
«The evaluation noted that the employee had frequently exhibited irresponsible behavior (i.e., coming to work late, failing to complete projects). »
5. ETC.
“etc” 是源于拉丁文et cetera的缩写，有“等等”的意思，和英文用的“and so on”很相近。用于提供不完整例子的清单，使用在非正式英语论文代写。
«They ate cookies, cakes, peanuts, fairy floss, etc., and it's little wonder they ended up with stomach aches. »
6. FOR INSTANCE
“For instance”跟 “for example”可以互换使用。只这两essay连接词可以开始新句子。
«Our product has several features you will love; for instance, they can schedule a series of emails …»
7. AS PROOF
在你提到观点以后写 “as proof”，接着写出统计数据或提供例子，证据来证明自己的观点。
«Unhealthy snacks might be hurting employeesatisfaction more than you'dt hink. As proof, here now we see NPS score went up 10 points once we revamped their office ‘pantry'.»
8. TO ILLUSTRATE
当你想证明自己的观点时，可以使用这个essay连接词。和“as proof”有相同的用法。
"Everyone needs a good cyber security strategy – even if you're not in a ‘risky' industry. To illustrate, we just protect a client in the consumer pet space, of all things, from an extremely sophisticated attack that would've taken every single one of their 100 stores offline for hours, maybe even days."
9. IN PARTICULAR
你想强调你论文的具体一部分吗？ 那可以试试使用“In particular”为突出重点。
«With a custom email sending IP address, your email strategy will reap many benefits. In particular, you'll see an improvement in email deliver ability. »
10.NAMELY
“Namely” 用于提供更多消息。在介绍基本思想之后，这种essay连接词对该思想作具体说明。
«There are four sections in the game, namely, drawing, guarding, trailing and driving. »
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Tips on the bibliography in the paper

Paper代写团队51due为你解析如何在paper代写写作中应用参考书目的，让更多学生能够如何操作并实际应用。
（一）参考书目的定义
参考书目可以是书单，学术文章，演讲文稿，笔录，日记，法律，信件，网站，也是你正在研究的一个话题和正在写的一篇论文时使用的参考资料。通常，参考书目在末尾。

参考书目条的主要目的是使读者更容易找到更多关于你的话题。在学术界，论文不是凭空瞎写出来的;而学术期刊是一个新主题的研究传播的方式，是前期工作的基础。
参考书目条目必须以特定的引用格式书写，但是这种格式将取决于你所使用的风格。对于大多数学术论文来说，它要么是MLA，APA，Chicago，要么是Harvard引用格式。
参考书目有时也被称为参考文献、引用著作或参考著作。
（二）如何排列顺序？
通常，你的参考书目应该按第一作者姓氏的字母顺序排列。
在MLA、Chicago引用格式中，你应该根据作品的标题按字母顺序把重复的作者列出来。对于第一个条，作者的名字不变，但是对于第二个条，需要用三个长破折号替换作者的名字。
而在APA引用格式中，要按出版的时间顺序列出重复作者的条目，将最早的放在首位。让所有条目都使用作者的名字。
（三）参考书目中的不同来源的规定
一：期刊和报纸的标题和出版
1.期刊名称要用斜体字表示。
2.卷号也用斜体表示(注意“vol.”不用全拼写上)。
3.如果期刊没有页码，发行号也还得声明。
4.如果期刊没有卷号，则用月份、季节或类似的年份(例如：2006年3月)。
5.报纸在页码之前用p./pp.注明。
二：电子资源
电子资源包括数据库、电子期刊、网站、新闻论坛、论坛和电子新闻信函。对电子资源的引用应始终包含标题、日期(发布日期、更新日期或材料使用日期)和地址(URL)。甚至，还有作者。如果资料来自网站，则须注明该网站的地址。如果信息是从数据库中获取的，则该数据库的不需要URL。
（四）多作者或者多文章的参考书目
1. 对于有多个作者的作品
在第一个作者之后放置其他作者名称的格式也有所不同。在源标题上使用标题框还是句子样式的标题框，或者是否使用逗号或句号分隔元素在不同的样式指南中也有所不同。

2. 对于同一年同一作者的几部作品
为了将同一作者同年出版的作品分开，你可以在年份之后加上一字母。按照参考文献在列表中的排列顺序，列出a、b、c等。在参考书目中，按字母顺序排列同一作者的作品，并按书名排列年份。例如下例：
Smith, J. (2014a). The use of letters in language. London: Routledge.
Smith, J. (2014b). Introduction tio the alphabet. Cambridge: Harvard University Press.
在文本中，要按照参考书目来写信:
如果你使用的是n.d.（no date)，要按以下方式输入连字符:
(Jones, n.d.-a, n.d.-b)
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Write the correct posture of essay

留学生essay写作是学习上不可或缺的一部分，也是大部分留学生感到苦恼的学习困扰。essay写作其实也不难，如果你能掌握到技巧，那对于你来说，也就没有什么好怕的。Essay代写团队51due将分享一些essay写作心得，帮助你写出满意的essay。

ESSAY确定选题
首先，要明白文章的研究方向也就是根据老师所列出的topic question选择要写的内容(有时给出的不只一个问题而是让你在已有列表中选择案例进行分析)。以topic question为例：
Please choose one of the questions listed below as your essay topic
1. The role social media play in the democratic movement.
2. The convergence of media in the digital age.
通常童鞋们要先选出一个topic然后，比如这里我们选择第一个问题：分析媒体在民主运动中的作用/角色。然后你需要进一步细化。这个时候，一个比较简单的方法是选择一个具体的案例去分析。因为单纯的理论分析是很难展开太长的，尤其是你要写3000+的文章时。同时，案例的使用可以让文章更直观且易于初学者写出一定深度。
案例的选择上，Essay代写网觉得每个人都有自己的偏好，比如国内/国外，课堂上讲过的案例/全新案例，等等。这里Essay代写网只说几点个人的经验。首先，案例要符合你所选的主题或论点，两者契合度越高，文章越好写，同时也更易于让你的论点更具说服力。
其次，你要确定能够找到足够的academic reference去支撑你的论点。如果你选了一个非常新颖或小众的案例，但却找不到足够的相关学术资料或数据支持你的论证过程，那么你的文章也会给老师一种假大空的感觉（通篇观点都缺少学术性资料的支持）。关于academic reference的先关问题以后会单独出一章，这里通俗点理解就是来自权威学术期刊的资料[Scholarly (Peer Reviewed) Journals]。
最后，案例的选择上可以适当结合一些最近的热点，国内国外都行，关键是老师很少见过，你自己又对这个案例感兴趣。尤其是已经有其他人和你选择相同理论时， 你更需要考虑如何在众多文章中脱颖而出。另外，一个有趣的案例会让你在阅读部分轻松不少（要知道，最痛苦的不是写而是那看不到尽头的书海）。把握以上三点，会让你的论文有了精准的方向，不至于在一开始就懵逼了，接下来就是实践中的一些注意事项。

ESSAY写作准备工作
整理好查到的资料和借来的书籍之后，开始有计划的阅读，一天读完所有资料是不现实的。通常一篇2000字左右的文章要求我们至少要读6~8篇academic articles。不是说，读的少于这个篇数就写不了，而是如果你想保证文章能得75分以上（D/HD），这是一项基本要求（只求过或者本人天赋异禀英语已臻至化境的情况除外）。
至于一天具体要读多少，这就要根据你个人的英语阅读能力调整了。更为重要的是，你一定要记笔记！记录阅读的关键点以及所读文章和页码。刷刷刷~10篇文章你是读完了，可这不是雅思考试，过后你还要引用之前记下的相关信息和论点，并且最后还要写reference list。对于读书慢的童鞋笔记尤为重要，不然你将浪费大量时间在回顾和寻找几天以前读过的书籍上。在你陈述论点和引用他人观点论证时，简明扼要，方便易查的笔记会为你节约大把精力和时间。
最后一点就是，在读书记笔记时，最好把不同观点分类记录（同类观点放在一起），方便写作时进行对比论述。具体如下：首先记录了来自学者A, B, C的不同观点（其中A,C学者的是一类，B的是另一类），然后具体应用到论文中去，例如：
Essay代写网的论点：兔兔偏好吃白菜。理论根据：学者A说：“兔兔最爱大白菜”（正方）。但学者B声称：“兔兔也吃红萝卜，因为便宜”（反方）。同时学者C又认为：“讲道理，兔兔吃白菜更多，因为白菜性价比高”（正方）。结论：兔兔确实吃白菜更多。
以上就是一个简单的多方论证过程，也许例子内容可能不大恰当，不过可以提供一个大题思路，如何使你的论文更加critical。因为澳洲大学的论文都强调critical thinking（辩证的多角度论述问题），多方观点的对比论述会使得你的论文看起来更有深度，且利于展开。
当你完成阅读，分类整理好笔记后，就要根据outline开始写作了。Outline通常包括 introduction， body， conclusion三大部分，建议大家把introduction放在最后再写。
具体来说，就是先写body和conclusion部分，再通读全文确定中心思想和段落结构，之后完成introduction 部分。Introduction起到的作用是告诉读者你的文章脉络和主旨，不少同学一开始就把introduction写好，可是在之后的写作中，却没有完全按照introduction中的思路来写，或是添加了新的东西进去，更有甚者主旨都变了。而文章的连贯性是评分中的重要一项，所以确保整体思路一致是很重要的。此外，一般老师批改论文重点就是看introduction和conclusion 段。所以一定要确保首尾连贯，向老师展示你清晰的思路。下面是一般的essay结构图，仅供参考。
ESSAY STRUCTURE
01、Introduction
The introduction moves from general to specific.
   ● open with a short orientation (introduce the topic area(s) with a general, broad, opening sentence).
   ● answer the topic question with a thesis statement.
   ● provide a summary or "road map" of your essay (keep it brief, but mention all the main ideas).
02、Body
The body of your essay consists of paragraphs. Each is a building block in the construction of your argument.
The body is where you:
   ● answer the question by developing a discussion.
   ● show your knowledge and grasp of material you have read.
   ● offer exposition and evidence to develop your argument.
   ● use relevant examples and authoritative quotes.
If your question has more than one part, structure the body into sections that deal with each part of the question.
03、Conclusion
The conclusion moves from specific to general. It should:
   ● restate your answer to the topic question;
   ● re-summarise the main points and
   ● include a final, broad statement (about possible implications, limits of this essay, future directions for research).
However, NEVER introduce new information or ideas in the conclusion - its purpose is to round off your essay by summing up.

申请ESSAY写作方法
1.仔细阅读说明
很多人可能认为仔细阅读说明是多余的，但事实并非如此。如果美国研究生留学申请者不能按照要求来写文书，那么招生官很有可能就认为将来申请者被录取后也不能够守纪律。正确的做法应该是多读几次说明，记下重点，然后再开始着手构架ESSAY。
2.写一个吸引人的开头
写作语言很难在短时间内有所提高，但是如果足够用心，也能够写出不错的美国研究生文书ESSAY。如果我们问一个记者写作的诀窍是什么，几乎每一个记者都会说只要有一个好的开头就会很容易吸引读者。
录取委员会的工作人员只会用很短的时间来看申请者的文章，所以我们所写的文章一定要有一个吸引他们的开头，这样才能够让他们愿意继续读下去。我们可以用一句名言或者是一个有意思的故事来展示自身的闪光点，给招生官提供一个契机，让其想要知道有关自己的更多的细节。
3.保持真实性
大学很重视学生想法的真实性，所以文章中所要体现的一定是基于自己的真实情况。而不要总是用别人都已经用了无数次的语言和观点。申请文书是申请者向招生官展示自己对专业的已有决心和知识储备。一定要确保文书能够全面展现自己的技能和目标，同时要说明所申请的项目能够如何的帮助自己实现将来的目标。
4.避免陈词滥调
当我们写申请文书的时候，大部分都会搜集各种好文书的模板。但这其中隐藏的风险是模板对申请者影响过大，意图用许多的陈词滥调来给招生官留下深刻的印象。
因此打算去美国读研究生的朋友们千万要记得，有成千上万个学生在申请我们所心仪的大学，所以申请者必须要让自己卓尔不群。反复阅读自己的文章，删除所有陈词滥调，并试着找一个新的角度。
招生官每年都会看成千上万的申请，他们只会注意到申请者独特的东西，所以我们必须要“不一样”。
5.用充实的例子来支持自己的观点
用来申请学校的文书要展现自己的思想和世界观。如果我们想让文章可信度高，就得用足够的例子来支持你的观点。有必要先想明白怎样把ESSAY Question跟自己的个人品质结合起来，然后就从一个确切的角度来写作。
这就意味着每当我们想要表达自己想法的时候，绝对不能简单的陈述事实，要列举出自己的实际经历，写一写自己是怎样被激励的、是怎样建立信条的。
6.整洁的排版
创新是写作必要的一部分，但是不要认为一个创新的ESSAY就不是一个逻辑清晰的文章。很明显我们不是想堆砌许多没有意义的词语，所以要确保每一段都写同一个主题。
每个学校的ESSAY都是有字数限制的，所以秘诀之一就是不要想着涵盖所有。在提笔之前，一定要列出一个清晰的提纲，把你的文章分为三部分(Introduction，body and conclusion)，清晰的列出自己想要表达的要点。
7.找人帮忙校对
申请者肯定会一遍又一遍的读自己的文章，来确保其没有排版、拼写和语法错误。但最好的选择还是找一个从来都没看过自己这篇文章的人来帮助检查，这样就更容易检查出自己看不出来的错误。
如果申请者找老师或者是家长来帮助校对，这样更好，因为他们不但能发现错误，还能够发现这个文章是否真的很符合真实的你，当然如果没有的话我们Essay代写乐意为你进行服务。
申请ESSAY写作误区
1.答非所问，论点不清晰，论据不充分
在很多童鞋的Essay中，最容易出现的一个问题就是答非所问，论点不清晰，论据不充分。而最基本的是，童鞋们首先需要搞清楚，你研究的是什么问题。问题究竟是“what?”还是“How”或者“Why”。研究生Essay的这种考核标准是为了找出真正适合申请者的专业，而不是要求你评判问题。所以首先需要搞清楚，究竟要写什么内容最重要。
2.卖弄专业术语
实际上，你花了很多时间去写的Essay在招生官那里，也许只是两分钟的浏览时间。永远不要指望你的招生官就是专业人士，而去过多的使用专业术语，这并不会起到提升Essay水平的目的。好的Essay是可以让所有人都明白你究竟写的是什么，是能够为大众所懂的。试想，如果你是招生官，在那有限的两分钟里，你会喜欢这样的Essay么?
3.试图寻求偏爱
很多童鞋，真的很想得到offer。于是拜托各个学长、学姐去打听什么类型的文章，会受到学校喜欢。这种迎合，尽管最后你的Essay几近完美，但是却也缺乏了你本身的特点。这就是为什么总有学校会强调创造性Essay和批判性思维。这就是在寻求创新和创意。
4.文章消极基调
有些童鞋为了突出自己的个人能力，而把自己遭遇的其他状况描述的非常糟糕。这样的论调也是不合理的。毕竟无论你做什么工作或者实习都是需要与人合作的。而且你进入硕士学习之后，导师也不希望自己的学生是一个总爱贬低别人，抱怨时事的人。
5.夸张
还有些童鞋，为了让Essay能够受到重视，也会想尽办法在这上面做文章。但是润色可以，如果扭曲了事实，过于夸大内容效果，其实也是可以被发现的。真正好的文章，就是真实。这正如，我看到很多选秀节目中，做作的成分一样，是让人厌恶的。所以，天道留学小编奉劝大家千万不要自作聪明。
6.过度证明你的个人魅力
大部分的研究生申请者并不是专业作家。在文章写作中，极度的追求文字的华美并不是值得提倡的，比如使用一些生僻词等以此想展现自己的词汇量，使用大量的长难句，这些不仅不是得到我们想要的效果，还会适得其反。我们要做的是努力使得我们的Essay，做到行文思路清晰，逻辑严谨，又非常有个人见地和特色，当然，要尽量避免出现语法等低级错误。
美国研究生申请ESSAY范文ESSAY代写为你分享
The famous Greek mathematician archimedes once said, "give me a lever long enough and a fulcrum on which to place it, and I shall move the world." The basic principle of a lever is that as the length of a lever increases, the effort needed to be exerted to accomplish a task decreases. This fundamental law can also apply to life. Life's levers are experiences and opportunities that combine to motivate the individual to succeed. However, a lever is useless when forced upon an incorrectly placed fulcrum. Fulflling oneself with passion and values is to build and place a strong and stable fulcrum. Without a passion for success, these opportunities and experiences become obsolete. Few fnd the correct balance between these variables and thus fail to reach their full potential. I, however, plan to be someone who fnds that balance.
In an effort to build a successful lever for myself, I have searched for these experiences and opportunities all of my life. I have always had a passion for learning and a natural drive to succeed. At the beginning of my sophomore year in high school, I began to volunteer at a local, family owned zoo. This idea came from an innate passion for animals and an ongoing interest in science. At frst, it was simply to complete a community service graduation requirement, but soon thereafter, I realized it was so much more. Work there was not like what most zoo volunteers experience. When other volunteers were following zookeepers and watching animals through cages at larger commercial zoos, I was spending nights "monkeysitting" my supervisor's newborn Japanese snow macaque. However, calling it work solely alludes to labor. It was more of a life-altering, unique opportunity and provided me with the experience that clenched my decision to major in animal science.
Along with my passion for animals, I am also always looking for ways to challenge myself intellectually. I am an active member of my school's Envirothon and Math teams and a Science Olympiad competitor. After high school, it has always been a goal of mine to attend an academically competitive university. A few years of researching brought me to Cornell's College of Agriculture and Life Sciences (CALS). After attending the CALS open house and information lecture on the animal science department, I knew it was the perfect ft. One of the reoccurring themes of my conversations with students and professors alike was CALS dedication to shaping students into leaders.
With the experience I have gained in working at the zoo, I see myself emerging as a natural leader. Leaders are those few who do manage to balance the use of their "lever and fulcrum." In high school, I also have worked my way to positions such as; nHS President, Steel Drums Ensemble President, and Student representative to the School Board.www.liuxue.la Leadership roles like these are not something I plan to make the past after high school. In a school like CALS that has so many extracurricular activities to get involved in, I am sure obtaining positions similar to the ones I hold now would not be diffcult. One of the clubs that I have seriously explored is the Pre-vet Society. veterinary School is something that I plan to pursue after college and hope to get involved in at the undergraduate level.
The building of a successful lever has only just begun for me. There is still so much that I have not seen or done. Life is full of opportunities that can lead to great experiences, one of my greatest being volunteering at the Woodland Zoo. With all of the opportunities CALS has to offer, if given the chance to attend, I am certain that I would utilize every one; becoming not only an active member of the university, but a leader of tomorrow.

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剖析留学生寻求essay代写和网课代修

大部分留学生在学业上常常会遇到一些困难，为此会在网上找寻essay代写或者网课代修的服务，于是大部分作业代写的机构就横空出世，转而成为一个火热的行业，我们以加拿大（包含北美地区的作业代写）为例进行剖析，了解留学圈的学业情况。
一、加拿大留学生选网课代修的原因
1.不习惯网课模式
留学生们到加拿大之前，在国内接受的都是传统的教育，从未体验过网上授课这种模式，以至于很多历经千辛万苦终于到了加拿大，却蓦然碰到这样新颖的学习方式，不免有点慌乱。毕竟在中国的时候，通常老师在讲台上面讲，学生在下面边听边做笔记，是面对面形式的，互动起来也非常的容易。然而到了加拿大以后，本来对老师的语言就有点难以理解，再加上不适应网课授课模式，所以就会选择网课代修。
2.课业压力太大了
虽然中国的大学生，其课业压力也不小，但是相对来说还是比较轻松的，毕竟在加拿大的留学生不仅要完成基础课程，还要应付各种quiz，exam，assignment等各种考验。故而，刚到加拿大的留学生们，面对如此大的课业压力，为保持成绩，于是就会选择网课代修或者essay代写，以此来减轻自己的压力，让自己有一个愉快的留学生涯。

3.网课内容难度强
有些留学生选择到的网课科目比较偏僻，涉及到的专业内容也比较多，而且还不定时的出现一些report、essay、discuss等。要应付这些难懂难做的作业和课题，水平一般的留学生自然是难以靠自己完成的。故而，一些思维活跃的留学生就将这个大难题，扔给了术业有专攻的网课代修人员来解决这个麻烦。
4.轻松拿到高分
由于现在的网课代修市场逐渐成熟，且有很多成功案例在前，收费价格方面也比较合理，所以很有这方面需求的朋友也都乐意于选择网课代修。最为重要的是，一些专业的网课代修机构，由于拥有一支实力较强的团队，所以可以轻松的帮留学生拿到高分，甚至可以保A，这也促使更多的留学生选择了网课代修。
二、加拿大网课代修安全吗？
网课代修虽然可以帮留学生解决燃眉之急，但也确实存在一些安全风险，比如IP被追踪、被学校老师发现、遭遇黑心代修机构举报或者是质量不过关、个人信息泄露等等。而诸如此类的事件，之前也曾被很多人揭露过，但是在以上原因的影响下，不少留学生还是不得不选择网课代修。
为确保网课代修的安全性，我们academicsaviour建议留学生最好是选择大型、规范、口碑好的网课代上代修机构（比如我们academicsaviour这种国际知名的机构），而“流窜型”个人或者是一些没有资质的小作坊，最好是不要轻信相信，以免被对方欺骗或者浪费自己的事情。此外，如果是一些课题难度不大或者周期较小的网课，最好还是选择自己学习，无需非要找网课代修。如果你还有什么疑问的话，欢迎来咨询我们哦！微信公众号：academicsaviour QQ：800825305
留学生要在鱼目混杂的作业代写圈里需要去选择口碑好的代写机构时得注意一些，51due则是以留学生的学业作为首要任务的知名机构，能提供给学生优质的作业代写和隐私保护。
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提高essay润色和写作技巧的总结

一篇好的essay代写论文离不开写作技巧和润色，当你掌握了一定的写作技巧，那将能更好把握你的文章，51due代写团队总结了以下的写作技巧和essay润色技巧，希望能够帮到您。
英文论文的写作是一件复杂且具体的任务，通常需要留学生具备多方面的综合技能，其中最为重要的一项能力就是编辑与写作论文的能力。想要写出一篇好的论文，留学生必须调整好论文的整体结构，掌握足够丰富的词汇表达，并使用正确的语法知识。接下来，我们会从这几个角度出发，为大家介绍具体的写作技巧。
一、保证论文整体结构的逻辑性与正确性
论文的整体结构是留学生逻辑思维的直接展现，一篇论文的清晰与否往往取决于论文的篇章结构。为了提高英文论文的质量，留学生有必要掌握合理编辑论文结构的能力。我们可以从以下几个方面着手进行：
1. 拟定论文的写作大纲
通过拟定论文的写作大纲，我们基本可以确定论文的基本结构与组成部分。留学生需要根据论文的写作类型，规划好introduction, body, results, conclusion等各个部分的比重。论文的大纲可以为留学生提供清晰的方向指引，为接下来的论文写作奠定基础。因此，在论文代写前，我们首先需要拟定论文的写作大纲。
2. 论文整体内容和句子结构的编辑
在这里我们提及的论文整体内容与句子结构的编辑是指一个写作的先后顺序。说到具体内容的写作时，很多留学生可能习惯于花大量时间研究每一个句子甚至是单词的用法，而忽略了论文整体内容的重要性。这其实是一个错误的做法，颠倒了写作的正确顺序。我们并不是说让留学生不要花时间在句子结构的编辑上，而是应该先投入精力进行整体内容的创作，而后编辑或修改有问题的句子结构。
因为相比于具体的句子结构，论文的整体内容在论文代写中占据了更重要的地位。
3. 解决可能存在的语法问题
语法问题可能看起来并不起眼，很多留学生却因此吃了亏。导师在查看我们提交的论文时，一篇存在太多语法问题的论文，即使是最有耐心的导师，也常常不会把整篇论文看完。更何况，国外大学的导师都比较繁忙，没有过多的时间和精力来处理你一个的论文。所以，当我们写完论文后，请检查并修正文章中出现的语法问题，包括人称、时态、单复数的使用等。千万别因语法问题而影响了整篇论文给导师的印象。
4. 论文的检查与审视
无论你需要完成的是essay、assignment还是paper、report等，最终的检查与回顾是一个留学生需要养成的良好习惯。通读全文，按照导师布置的要求，对论文进行一个整体的检查与审视，确保在我们的能力范围之内，不存在语言、语法错误，同时整体的篇章结构也是具有逻辑性的。
二、重视阅读与词汇量的积累
词汇是论文的基本构成单位，是写作论文的基础。只有掌握了一定基础的词汇量，我们才可能比较顺利地进行写作。虽然对中国留学生来讲，英语不是我们的母语，我们在这一方面没有优势，但是通过广泛的阅读，留学生可以积累大量的英文词汇。除了经常用到的英文词汇，留学生还应注意掌握一些专业方面的词汇与表达。
俗语讲的好“读书破万卷，下笔如有神”。这句话说明了阅读积累对写作的重要性。当我们阅读过的书籍与资料达到了一定程度的累积时，写作对我们来讲就不再是一件难事了。

三、加强背诵与练习
背诵是提高essay修改与写作能力的有效途径。相信大家都记得，在我们最开始学习一门外语时，老师往往要求我们大声朗读与背诵原文，以此来提升我们的词汇量和表达能力。同样的，背诵一些好的英文文章，在提升我们词汇量的同时，有利于增加语感，从而有效提高留学生的英文编辑与写作能力。在我们的日常学习中，多多背诵、勤加练习，相信可以很大程度上提高我们写作英文论文的能力。
通过掌握以上essay修改的写作技巧，可以在一定程度上帮助到留学生的论文写作。但英文essay修改与论文代写能力的提升是一个漫长积累的过程，需要留学生投入一定的时间与精力，多加练习。如果你的英文基础比较薄弱，或者正面临着写作方面的难题.
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