小学時代では、今の学年ではもう一つ理解が弱かった。けど、次の学年ではキットうまく行ける!そう信じて新学年を迎えていく子も多いですね。
ここに大きな落とし穴が・・・
小学校の指導要領では、各学年での単元を習得する事で、次の学年の単元の内容が理解できるように作られています。
年ごとに頭を「成長」させていくのです。意図的にです。
もしも、今の学年の単元が理解していなかったらどうなるのか・・・
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