今日から夏期講習テキストが配布されていきます。
更には、理国社の合本も配布していきます。こちらは自力で進めて貰う事になるので、使用方法の解説プリントも作成!

テキストに挟み込んでおきます。これを見ながらだと、どこに何がありどうするのか?が分かりますね~。
我ながら~親切ぅ~~。
でもね~、毎年そうだが、やらん子がいるのです。中には使い方が分からん子もいたというのはあります。でも・・・やらん子はやらんのです。
「塾って!本人のやる気を出させるとこでしょ?それがやる気も出ないというのはどうもねぇ~」
「えっ・・・あのぉ~やる気無いんでしょうか?その割にはしっかり来てるし、自習にも来てるしなんですが~」
「友達が行ってるからでしょ!私友達同志で行かせるの嫌なんですよ~。成績も上がらんし~」
「えっ??少なくても入塾の時よりも100点上がってますけど~、ダメなんですか?」
まぁ~価値観の相違です。
我々としては、存続をかけてやり込んで貰います。
やはりそれなりのお代金を頂いてる訳で・・・それ相応の結果が無いと「損」してると判断されます。あたり前の事です。
食堂をしようが、表彰しようが、休みなしで教室解放しようが、とどのつまり成績が上がらんとすべてが無駄になるのです。そういう非情な世界です。その成績にしても、期待以上でないと”上がらない”という事になる。
また、逆にあれこれする事に反抗し、拒絶し、それこそ友達がいるから来てる的な子もいます。絶対に成績は伸びない。親御さんは、もっとやらせようとしてくれます。でもいくらやらせても聞いてません。時間とお金の無駄。我々が逆に「損」させたくない。
悪戦苦闘であります。
絶対に成績を上げてやるわい!
みておれ~~~~~!
燃えろ!夏期講習!
明日に、期待!
更には、理国社の合本も配布していきます。こちらは自力で進めて貰う事になるので、使用方法の解説プリントも作成!

テキストに挟み込んでおきます。これを見ながらだと、どこに何がありどうするのか?が分かりますね~。
我ながら~親切ぅ~~。
でもね~、毎年そうだが、やらん子がいるのです。中には使い方が分からん子もいたというのはあります。でも・・・やらん子はやらんのです。
「塾って!本人のやる気を出させるとこでしょ?それがやる気も出ないというのはどうもねぇ~」
「えっ・・・あのぉ~やる気無いんでしょうか?その割にはしっかり来てるし、自習にも来てるしなんですが~」
「友達が行ってるからでしょ!私友達同志で行かせるの嫌なんですよ~。成績も上がらんし~」
「えっ??少なくても入塾の時よりも100点上がってますけど~、ダメなんですか?」
まぁ~価値観の相違です。
我々としては、存続をかけてやり込んで貰います。
やはりそれなりのお代金を頂いてる訳で・・・それ相応の結果が無いと「損」してると判断されます。あたり前の事です。
食堂をしようが、表彰しようが、休みなしで教室解放しようが、とどのつまり成績が上がらんとすべてが無駄になるのです。そういう非情な世界です。その成績にしても、期待以上でないと”上がらない”という事になる。
また、逆にあれこれする事に反抗し、拒絶し、それこそ友達がいるから来てる的な子もいます。絶対に成績は伸びない。親御さんは、もっとやらせようとしてくれます。でもいくらやらせても聞いてません。時間とお金の無駄。我々が逆に「損」させたくない。
悪戦苦闘であります。
絶対に成績を上げてやるわい!
みておれ~~~~~!
燃えろ!夏期講習!
明日に、期待!
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