今日は、遅くなりました。・・・
22時に終了してから、気が付けば講師スタッフが集まって意見交換を始めました。・・・
私は、プリンターと格闘。・・・故障かも知れない~・・・
あれこれやりますがうまく行きません。明日、メーカーに聞いてみよ~っと。・・・
スタッフたちは、今の現状の夏期講習内で、確実に教えきれない子がいる事に懸念して、新たに追加講習しないと行けなく、そこを議論していた。・・・
私は私で、プリンターと格闘しながら、今日のある生徒のお母さんからの手紙に戦々恐々としていた。・・・
「お世話になりだして、早6か月が経ちました。初めの期末テストは仕方ないとしても、2年生での中間、期末と更に落ちて行くのはいかがなものか?」・・・
この子は、落ちて来ているんです。・・・
すぐに連絡しました。・・・
この子のお兄ちゃんが別の集団塾に通っていて、どうしても比較してしまうらしいんです。・・・かなり厳しくて、宿題が大量に出されるそうです。うちは、とんでもなく甘いそうです。・・・
家では、いつもボーっとして何もしていないそうです。そこら辺がお母さんにしてみれば、許せないようで、せっかくお金を払って通わせているのに、まったく変わらないのなら、もっと厳しい所へいれて鍛えようとか考えているようです。・・・
ごもっともです。はい。・・・
かと言ってこの子が手を抜いている訳でもなく、まじめにコツコツと頑張っているのは事実です。ただ、時間が掛かるだけなんです。・・・
確かに、ゆっくりだし理解力は今の所弱いです。・・・
でも、確実に出来て来てるのだが、お母さん方からすれば手ぬるいようです。・・・
一体何の恨みがあるのか?なんて考えてしまうくらいですが・・・
時間を掛けてあげてよーって言いたいけれど、そこは言えません。・・・
我々には実績がないので、ついつい疑われます。・・・
こう言う事はせめて一年は我慢しないといけませんね~。・・・
我々も試行錯誤です。・・・
駄目なら即改善です。でも、改善する前に生徒がいなくなれば意味がない。・・・なんとかしないといけません。・・・
全ては、同時進行なのです。・・・
このお母さんとは、改善する事で同意して貰い、今後も続けますが、リミットは2学期の最初の「実力テスト」ですね。そこで駄目なら、我々のいう事は全て単なる言い訳に過ぎなくなります。・・・
また、爆弾を抱えました。・・・
お金をいただいている以上、逃れられない事です。・・・
我々は、日々改善あるのみです。・・・
私がそんな事を考えながらプリンターをいじくっている間、スタッフたちも改善方法を違う視点で議論していました。・・・
気が付けば、日付が変わってます。・・・
とにかく考えましょう!・・・
明日に、期待!・・・
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