１２月一回目の自習やデ～！・・・

　今日は、少し暖かい日曜日でした。（少しです）・・・ 昼から受験生女子が自習に来てくれました。・・・ 昨日の続きで、私立をどこにするか？で話しました。おおむね決まりましたが、この子なら全然問題ないレベルです。・・・ 今年は、去年までと違いレベルの高めの私立の併願受験が多いです。・・・ と言うのは、去年までのデーターから公立はここへ行くなら私立はこの辺という形が決まってきたからです。・・・ . . . 本文を読む

「美魔女量産計画！」（世界を救う！）・・・

　今日のお話しは、少し生々しいです（笑）。・・・ 今現在世界的に見て、少子高齢化が進んでいます。日本が先を行ってる感もありますが、深刻なのは中国だそうです。先の政策（一人っ子政策）による人口制限があり、現在緩和されましたが人口比率は女性１００に対して１．５倍の男性が１５０とか、２．５倍の２５０とか言われいます。・・・ 普通に結婚できないのです。特に農村部では顕著に出ている様子です。・・・ な . . . 本文を読む

冬期講習受付中！・・・

　今週も終わりで～す！・・・ 続々と冬期講習の申し込みを頂いております。・・・ 「弾丸冬期講習！」の生徒も多くいます。短期間で終わらせようという戦法！・・・ 一日１３時から２２時まで入れたりしてます。・・・ 「鬼や～～～、ムリ～～～～」とか言いながら、きっちりやり切ろうとしてます。・・・ 更には、・・・ 「冬期講習のあのテキスト、速攻で終わらしたるぅ～～～」だそうです。・・・ ４代目 . . . 本文を読む

「スーパープロジェクトチーム生」の覚醒！・・・

　中２生の時から、「スーパープロジェクトチーム生」として頑張って来ていた中３生女子。・・・ 期末テストの結果！三代目レジェンドと並びました。（やた～）・・・ その差、わずか６点。・・・ この「スーパープロジェクトチーム」とは、・・・ どうしても上げたい、上げられないで困ってる、将来の夢を実現したい！等々の理由から、他の生徒とは学習内容を変えて毎週２時間多めに学習していくものです。・・・ . . . 本文を読む

「美魔女量産計画！」（脂肪の燃焼！）・・・

　不定期ではありますが、「美魔女量産計画！」のお話し～・・・ 今日は、脂肪の燃焼について！・・・ どうしても年齢を重ねるに連れ、おなかがポッコリ！贅肉がボヨ～ン！特に中年から以降一気に「肥え」始めるようです。女性の場合は、女性ホルモンなどの影響もあります。・・・ 人間二十歳を境に老化が始まると言われいます。特に女性では顕著です。・・・ また、社会でのストレスも大きく影響します。・・・ つ . . . 本文を読む

メイン中学以外でも！・・・

　遅れて実施されたメイン中学以外の中学でも、期末テストの返却が始まっています。・・・ 途中経過を聞くと、こちらでも一気に上げている様子です。すばらしい！・・・ 残りは、明日以降わかるようです。ほぼ４００点に近付きつつあります。これで、志望校を狙えます。・・・ いいぞ～～～～！・・・ ほぼ全員が、一気に浮上してきました。中には、潜水中の子もいますが～～・・・ ここにきて、みんな明るさを取り . . . 本文を読む

「チャレンジテスト！２０１６」・・・

　１２月二日目です！・・・ 冬期講習の申し込みを週末に控え、日程を決めかねている生徒たちに進言！・・・ 去年から始まった「チャレンジテスト！」（大阪府下統一テスト）・・・ 今回から、テストの結果が高校入試に直結します。（去年はプレテスト）・・・ 中２生の３学期に行われますが、それまでの総復習となり、どれだけ習得できているか？その点数を一部持ち点として、高校入試の判定材料になります。すなわち . . . 本文を読む

１２月１日！５年目突入！・・・

　開校５年目に入りました。・・・ ４年前の今日、研修で出かけた堺で足首をねんざし、鎮痛のなかでのスタートでした。・・・ 自分の痛みなど、どうでもよかった。とにかく進める事しか考えていませんでしたね。やるしかなかったのです。・・・ 始めて集まった新人講師達と研修後、近くの「お好み焼き屋」で会食しました。二人とも英語の先生で、一人は外大出身もう一人は帰国子女。数学の女史は家の都合で参加できません . . . 本文を読む

「美魔女量産計画！」続報12/1・・・

　今日からは、「りんくう校」編と同時進行で、「美魔女量産計画！」というカテゴリーを新たに追加し、書いていきます。・・・ 若返りコーナーとでもお考えください。・・・ 実は、当初「塾長若返りプロジェクト！」と題して、私が自分で調べて研究し、自分の体で実験したのが始まりです。副作用があるのかないのか？途中、知り合いなどにも試してもらいました。結果的には、何ら悪い副作用もでず今日まで来ています。そして . . . 本文を読む