ゆきだるま。

下の子どもが保育園で
ゆきだるまを作ってきた。

自分でペンで描いたそうだ。

面白い顔・・・。

変化。

下の子どもの絵も最近では、
鳥の足跡のようなものを描く事が多くなり、
少し変化してきた。

本人は、字を書いているつもりのようだ。
ここに「◯◯って書いて。」と言ってくる事もある。

こうやって字を書く準備をしていくんだなあ。

ピアノ。

クラシックの世界を題材にした
マンガに影響されて、
久しぶりにピアノが弾きたくなった。

小学生の頃、ピアノを習っていたが、
才能が無いのに気づいて、失速。
練習嫌いも手伝って、殆ど弾けないまま、終了。

家にあったキーボードを出してきて、触ってみたが、
全然、弾けなくなっていた。
家族には「ほんとに習ってたの？？？」と疑われる始末。

また、ピアノを習いたくなった。
家の近所でピアノ教室を探している。
しかしながら、現在のこの状況で、時間がとれるのか？？？
練習嫌いは、なおるのか？？？
迷う毎日だ。

こんなことして、遊んでます。

上の子どもは、時間があると
指人形やフィギュアのようなもので遊んでいる。

この動物たちは、動物園に行った時、
買ったものだ。

公園へ－３。

児童遊園で子ども達は次々と
固定遊具に上って大喜び！

上の子どもは、なかなか上れない。
腕の力が無いのか、根性が無いのか？？？
夫が側で見ていて、イライラしていた。

公園へ－２。

大きな切り株を発見！
子ども達は、上って楽しんでいた。

公園へ。

先週末、公園に行った。
日なたは、暖かいが、風が冷たい日だった。

お昼御飯を食べたあと、少し遊んだ。

バレンタインデー。

昨日は、バレンタインデー。

上の子どもは、前日から約束していた女の子から
チョコレートをいただいた。
あとは、祖母、学童の先生、私だ。
１個ずつ食べて、大切にしている。

夫も義理チョコを１０個くらい、いただいた。
帰宅すると、自慢から始まり、上の子どもにライバル心むき出し。
さんざん上の子どもをからかったあと、
全部のチョコレートを次々に空け、食べ始めた。
ご機嫌だった。

上の子どもと夫の性格は、対照的だ。

※写真は、上の子どもが初めていただいたチョコレート。

自分で。

下の子どもは、最近、自分の着替えは、
殆ど、自分でできるようになった。

たまに面倒になると「やって！」と言ってくる。
それでも随分とこちらは、楽になった。

それにしても、この口は・・・！

下の子どもの絵。

下の子どもがひとりで絵を描いていた。

上の子どもが宿題をやっていると
自分も自由帳を持ってきて、
隣で絵を描き始める。

今回は、いろいろなものを描いていた。

３歳４ヶ月。