次女ちゃんにドキドキ★

先日、次女ちゃん＠小学２年生に
『ねえ！　マスキングソード、ちょうだいっ！』
って言われました。

なんか、かっこい～武器みたいやね

なんだろ。
マスキングテープかなぁ？？
などなど
しばらく家族で考えてみましたが
わからず.......

しばらくして、次女本人がわかりました。
『違った！　マスタードソースだった！！』


ううん！
絶妙に近いねっっ( ;∀;)


そんなおちゃめな末っ子サンですが、
最近、勉強面で気になるコトがひとつ.....

字が雑な時が 増えたんです。


例えば


これとかね。
花丸はもらってるんだけど、
ところどころ
字がテキト～ってゆうか
フニャ、ヘロ文字......





このテストなんかも、
あきらかにフニャヘロ。

名前なんかも超テキトーな
殴り書きみたいな感じで
えぇぇぇぇ.......　って感じで。

なので、宿題やってる時とかに
『急がないで書きな』って
声はかけてるんだけど、
早く終わりたいゴコロが満載にて
なかなか改善されなくて.....(T_T)




ところが今日！

目の前で漢字練習の宿題やるの見たら、
むっちゃくちゃ丁寧に
時間かけてやってるでは～ないですか！！
( ﾟДﾟ)　　( ﾟДﾟ)　　　( ﾟДﾟ)




字の濃さからして、ぜんっぜん違うじゃん

聞けば、
『先生と約束したの～、丁寧に書いてくる、って』

担任の先生に
『最近、ちょっと字が雑じゃない....？』
って、言われたんだそーです。

さすが先生っっ



どうもうちの末っ子は
そこらへん.....　
我が家の上２人とは違う気質にて(;´Д｀)

上２人はとにかく
クソ真面目サンだったんでね
丁寧～だったんですよぉ～～～
（よくも悪くも真面目サン）

それが３番目は見事に、
テキトーも出来る子で（笑）


クソ真面目を見てきてるから、
それはそれでイイけどね、なんて
思ったりもするけれど.....

でもやっぱ、
字は丁寧に書いてほしいし、
頑張ってやる気持ちは忘れないでほしい。

そう思って声掛けしていきマス。

いやしかし、このコは、
上２人とは全然違う「道」を
行くんでしょうねぇ......

うわぁぁぁぁ。ドッキドキ(￣▽￣；)★