自分の力で超えられた達成感と充足感でいっぱいになる
ねらった通りの成果と見えてきた課題
もがいていた自分と壁を乗り越えた感触が 確信に変わった
終わりました指導主事Ｂ訪問！！今年度最大と考えてた課題、公開授業！！
ヘタレなあたしはめっちゃ緊張しまくりで、授業前にやったアタマほぐしレクでは噛み噛みだしテンポ悪いし、授業の途中、“時間間に合わないよ！！”のかっぱちゃんのサインに気づいて言いかけてた言葉詰まっちゃうし、２４，５人のせんせー方と事務所の主事様２人っていう人の数の多さからか、子どもたちの机まわって指導しにくくって、“ぅおー、じゃまだーーーっ
”って心の中で叫んでみたり。なにより、“人の数の圧迫感”をひしひしと感じちゃって・・・
子どもたちも緊張していつもよりも発言は少なかったけど、それでもめっちゃがんばってくれた。
誰よりも一番緊張してたのはこのあたしだーー
学習指導案（児童の実態と教材観、授業構想、教材の系統、今日の授業の流れなんかが書いてあるもの。通称指導案。公開研究会では主にこの作成で大いに苦しむ。）提出の一週間前に、事務所の主事様から「・・・全部書き直しか！？」と思われるような、アドバイスと言い難い助言を頂戴し、困り果ててた＆いっぱいいっぱいだったんですが、今日の爽快感っていったらない
苦しかったけど、やって良かったってホントそう思う。
月曜日にもかかわらず、管理職と高学年ブロックのせんせー方の計らいで、夜は慰労会を開いてくださいました。
お酒が進む進む！！疲れてるはずなのに今日のお酒は全然酔わなくて、アタマも痛くならなくて、、、嬉しい
いい一日でした。帰ってからは爆睡だったけどね。。。