そのまま放っておいてもいいんですか？

　中3生の学年末テストと中1，2年生の実力テストが迫って来ています。

とにかく頑張っていきましょう！

これから中3生の入試、中1，2年生の学年末テスト、卒業式、入試の合格発表！と続きます。

そして、終業式。

次の学年へステップアップしていきます。

いましておきたいことは、苦手な内容や未収得の内容を潰しておくことです。

これは小学生でもいえます。

特に小学生では、分からないままどんどん学年が上がり、気が付くと6年生？？ということもよくあります。更には、小学生の分数や小数計算、中には九九を覚えきれていなかったり、カタカナが全て書けなかったりして、そのまま中学に上がるケースが結構あります。

そうなると、まったく違う学習内容に驚き更にはテストでボロボロになり、自分自身を否定し始めます。

こうなるとかなり厄介です。

その前に対処しておきましょう。

できていない内容や単元をそのまま放置しない！

「それっ！そのまま放っておいてもいいのですか？」

見てみぬふり！臭いものには蓋！

そんなことしないでも、今何とかする方法があります。

しかも楽にかんたんにたのしく！

今から、4月の始業式までに仕上げればいいのです。

あ～らかんたん！

「うちの子、ほとんどすべてできてますけど・・・」

本当にそうでしょうか？

意外と”隠してる”生徒がおおいですよ～。

そういう子は、後々でとんでもなく苦労するのです。

私がそうでしたから・・・

私は算数が苦手でした。というのも「通分」「約分」が苦手で、分数計算から逃げていたころがありました。ただそろばんは3級なので、カンタンな暗算はできました。そこらへんで、ごまかしていたのです。

中学にあがっても苦手は苦手。高校でも数学は放っていました。

この仕事を始めて、もう一度初めからやり直すことができて初めて「あっ、数学得意なんだ！」と気付いたのです。

今だに分からない事だだらけですが、こどもたちに教えることはできます。

もしも、いま困っている子がいるのなら「放っておかないで、今すぐやり直して！」と伝えたいです。やり直せば、即刻好きになりますから・・・

ヒーローズでは、私の経験を活かしていつで遡り授業をしています。しかも、分かりやすく解説指導しています。

春の新学年までにやり直しておきましょう！

まずは、お気軽にお問い合わせください。

今日の行動が、明日を創る！

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