今日は、Independent writingを仕上げなければ、ならない。
先週の試験と同じ質問なので、書けるはずだが、締め切り日に提出となると、
何だかおっくうになる。
先週の授業の終わりでも書いたけど、何だか支離滅裂だった・・・
いつになったら、綺麗にまとめられるようになるんだろう・・・
今日は、そろそろReadingの宿題もしなければ、いけない。
体調が悪いので、そのせいにしたいが、そういう時こそ、自己管理が、大切・・・
と言い聞かせて、このブログを書き終わったら、頑張る
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先週から、毎日、Speakingのテンプレートを丸暗記して、毎日ぶつぶつ言っている。
先週暗記したテンプレートは、今週も、引き続き暗唱している。
そして、新しいテンプレートを昨日から覚え始めた。Integrated taskなので、
先週覚えたものより、論理的で、なかなか覚えにくい。
これをすらすら言えるようになったら、Speakingが楽になると、期待している。
宿題は、暗記が中心で、SRATも、そうだ。
LiteningとReadingのスクリプトを、覚えて、概要を、自分の口で説明できるようにする。
結構難しい。暗記した文章をそのまま言おうとすると、すぐに、止まってしまう。
なので、ある程度、自分の言葉で言えるようにしないと、いけない。
多分、日本語で説明してみても、難しいかもしれない。
でも、論理的に話すのは、回数をこなしていくと、結構楽しい。
問題は、"There are two reasons."と言ってから、具体例を思いつくのが、難しい事。
特に、自分の苦手なトピックは、辛い。
でも、これも、訓練
寝る前に、単語帳を、声に出して読んでから、寝るようにした。
久しぶりに、単語帳を開いた。
以前、先生に教えて頂いたやり方で、再開。
今まで、何度となくこの単語帳を繰り返し読んできた。もう、中身が取れてしまって、
背表紙もちぎれている。
久しぶりだが、以前より、先生に言われたやり方が、楽にできるようになっている事に気がついた。
単語の横に書いてある、例文を、１つ１つの単語を頭の中で映像化しながら、声に
出して読んでみる。以前は、苦痛だった。
しかし、100点突破ゼミの宿題をこなしていくうちに、長文を読むのに、慣れてきているようで、
1，2行の短い文章は、楽に読める。
計画では、来週から、少しずつ難しい単語に入っていくので、どれだけ覚えているか、
気が抜けないが、繰り返し勉強した単語帳なので、楽しんでできそう
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以前、このブログでご紹介した、サウジアラビアでの震災の募金活動のブログが
できました。
http://blog.goo.ne.jp/turki_almutairi
現在は、本人1人が現地で奔走して、テレビやラジオのインタビューに応じています。
私は、サポート役ですので、何の権限もありませんが、このブログを通して、活動の
様子をお伝えし、ご理解を賜る事ができればと、願っています。
昨日のレッスンでは、かなり話せるようになってきた。
最初は、エンジンがかからなかったが、トピックによっては、話せるようになってきて、
ペアを組んだ人が、ふむふむ、と、聞いてくれた。
先生も、話せるようになってきた、と、評価して頂いた。
何となく、話せなかったエリアから、抜け出る出口が見えてきたような感触がある。
興味を持てる話題は、話せる。私の場合は、ビジネスに関連した内容だと、興味が沸いてくる。
漠然と、自分の家族は、などのトピックは、あまり興味がない。
先生も、話題に興味があると、自然と聞く姿勢にも、力が入ると言われていた。
また、長文を読む時、作文を書く時は、声に出しながらやってみると、集中できるし、それが
Speaking力に繋がる。
黙って読んだり、書いたりすると、不思議な事に、Speaking力が、さびつく。
一回でも怠ると、すぐに現れるので、不思議だし、自分に嘘がつけない。
他人が見たら、変だと思うかもしれないが、毎日、部屋の中で、身ぶり手ぶりで、一人で
大声でぶつぶつ言っている。
でも、これが大事なんだと、昨日、改めて思った。
授業も、ひたすら、会話中心。
少し話せるようになってくると、このスタイルが、なるほど、と、思えてきた。
今日、先生に褒められた。
やはり、人間は、褒められると、嬉しく思うし、やる気が出せるんだと思う。
先生は、実際のスコアよりも、感触が良いと感じる事は、素直に信じて良い。
それは、確実に次のスコアアップに繋がっている証拠らしい。
又、面白い話を聞く事ができた。
日本語と英語の仕組みの違いについて
日本語：Listener responsibility→ 比喩好き 文学で引用するのは良いが、
エッセイには、向かない。日本語は、話し手の
表現に様々な意味合いが含まれていて、聞き手は
それぞれの立場で解釈しなければならない。
英語：Reader responsibility→ 話し手が、直接的な表現でしっかりと表現しなければいけない。
確かに、日本語は、いろんな意味に取れる事が多々あり、解釈に困る表現がたくさんある。
それは、そのまま、国民性にも反映されている様な気がする。
