レポート提出完了！

多くの人にアンケート協力してもらって、
やっとレポート完成致しました！！

数日間学校や授業を休んでひたすらパソコンに向かう日々・・・


それでもテキトーに、というのは絶対イヤ！！(｀へ´)


というわけで、こだわりこだわりで、提当日の昼までかかって、



できたー！！！



やっとこさ提出完了です！！(T_T)(感涙)


でも、提出のためだけに往復２時間かけ…(´Д｀;)


で、教務課前の提出箱へ…★
お、友達もおったがな！
あんたもギリギリかいな(笑)


などなど、終わっちまえばこっちのもんさ～(´艸｀)

というわけで、無事提出できて☆ほっと一息σ(^_^;)☆でした。



あと、提出前、一体何行書いたんだろぅ…とおおざっぱに数えてみると、

60行でいいのに90行は越えていました！！(°□°;)
ちょっと張り切りすぎちゃったかな(爆)


ああっ！優秀作品に選ばれたらどうしよう！？
そしたら年明けに授業でプレゼンだ★
でも受講人数バリ多いし、私なんか

関係ないワ★キャハハ(ノ∀｀*)ノシ

なーんて思いつつ、すっきり開放感で家路につくメアリーでしたヽ(´ー｀)ノ


ちなみに、冒頭部分はこんな感じです。↓



●第１章．はじめに



　髪型をパーマヘアにすることを何と言うか。と聞かれると、主に「パーマをあてる」「パーマをかける」といった二つの言い方が挙げられる。さらに最近では「パーマをする」という表現も聞かれる。これらはすべて同一の「髪型をパーマヘアにする」という意味である。このように、同一の意味の言葉を複数の表現で言い表すことができるのが日本語の特徴といえる。しかし、改めて考えてみると、なぜこのように同一事項に複数の表現の仕方があるのであろうか、という疑問が浮かび上がる。

　本稿では、特に日本語のバラエティに関するテーマの中でも、上記で述べたパーマに関して「あてる」「かける」「する」の３つの表現について様々な視点から深く考察していく。まず辞書や選考資料を調べ、アンケート調査結果をもとにして、「あてる」「かける」「する」の使用実態にどのような特徴があるかを検証していく。