タブレットと中坊男子

黒板を写し取る作業が
難しい子供たちに
タブレットを
使わせらいいのにな。
授業の黒板をカメラで撮るの。

全部の学校が、導入してくれたら
いいのになー。

好きなことと繋げたら
苦手意識をクリアできる方法を
自ら見つける事ができるかな。
タブレット使用して
勉強が楽しく理解できて
もっともっと興味が湧くことができる
アプリなんかないかな。

そんな話を息子に言ったら、
まるで興味なしだよ

ねぇ、将来どんなことしてみたい？
って息子に聞いたら
パン作ってみたいと言った。

あ～いいね～。

もうさ、小麦から
作ってしまいなよ～

また、余計なこと言うと
また、話がこじれるからな。

パンは作り方教えてあげられないから

パンに入れて食べるのも美味い

ホワイトシチューを

一緒に作ってみた。



玉ねぎのみじん切りと

ベシャメルソース。

野菜と肉の旨みの引き出し方。

それと、

道具を丁寧に扱うこと。

自分が美味いと思えるものを
自分で作って食べれたら
生きて生けるべなー

少しずつね。

私も料理は好きだけど、
得意じゃないからな

やさしさに包まれたなら きっと～・・・

小さい頃は

神様がいて～♪

ユーミンの歌を

くちづさみながら・・

あ～、

そういえば

息子が

ぼんやり言っていた事も

思いだしていた。

そうだ！確か、

昨年の晩秋？だったかな？

「なんで、

宇宙は出来たんだろ？」

「なんで、生まれたんだろう？」

「だから、じゃぁ～なんで

ビッグバーンが起こったの？」

とか・・・

子供のころは

だれでもあるんじゃないかな。

宇宙の神秘を探りたくなるときって。

聖書にあるように

神様が作ったのかな～。

 

息子よ、

良く聞いて。

無知な母さんだから

調べたよ。

宇宙誕生について。

あのね、

宇宙の創造の時、

その時は、

なんも無かったらしいよ。

何にも無いところから、

何かが生まれるって、

まったく、

どういうことなんだろうね。

 

古代インドの

哲学的思索の最高峰といわれる

リグ・ヴェーダ賛歌に

「宇宙の最初においては

暗黒は暗黒に覆われていた

空虚に覆われ発現しつつあった

かの唯一なものは

熱の威力によって出生した」

とあるらしい。

 

何も無い、空虚。

古典物理学では

真空は何も無い状態。

とされているらしいけれど

現代の分子量における

「真空」は

何も無い状態ではないんだって。

常に電子と陽電子が

仮想粒子として

対生成や対消滅が起きていると

考えられているんだって。

だから、

熱が生まれるんだね～（*^_^*）

「真空」は0じゃないんだね。

 

わかる？かな？息子くん。

あ～

そうだ、

やっぱり、今度は

最初から火おこししてみようよ。

空の状態で、

摩擦によって、

火が生まれて、

温められて、

空気が上昇して

そのあとの事を、

想像していこうよ。

火おこし

息子と

春休み、

天童のおじさんのところに

遊びに行ったときの様子。

息子はおじさんを見つけるなり

くっついて、ムギュー！

熱いハグだ！

そのおじさんが、

息子に、大切なことを教えてくれていた(^○^)

学校で習う勉強が

できなくても

何かあった時に

火を熾せるようにと。

 

新入生ふりかえってみて

前半と後半が全然違った。

どんなふうに？


後半は

2小の時と同じ。

楽しい。

そっか^ ^

シンプルに言うけど、

すんごい

わかる。

とても、

馴染んでいるんだね。

フィットしているんだね。

あの頃のように^ ^

そうか

か～さんのいるお店も

とても

フィットしてるんだよ。

月山超え

この時期の月山道は

本当に気持ちが良いな

爽やかな風と

もうすぐ夏の気配漂う木々の新緑と

月山の残雪が

とても綺麗！