確かに、決められた授業内容を教員が行わなかったような場合に、処分されるのは仕方がないかもしれない(もちろん、例外はある)。しかし、卒入学式の国歌斉唱時に、起立しなかったことを理由に、教員が処分を受けるのはまったく理解できない。
起立しないことによって、だれがいかなる不利益を被るのか??
今年も東京都教育委員会は公立学校の教職員52人に対し、戒告・減給処分にした。http://news.goo.ne.jp/news/kyodo/shakai/20050331/20050331a4390.html
国旗国歌法制定時、政府は、子供に起立を強制するものではないと明言していた(※1)。
教員を処分することは、子供に起立を強制することにはならないのだろうか(※2)。
憲法改正国民投票法案でも、自民党は、表現の自由を不当に制約するものではないといっている。
しかし、……。
(※1)【(学習指導要領に基づく国旗・国歌の指導は)児童生徒の内心にまで立ち至って強制しようとする趣旨のものでなく、あくまでも教育指導上の課題として指導を進めていくことを意味するものでございます。(中略)国旗・国歌が法制化された後も、この考え方は変わるところはないと考えます:平成11年7月21日 衆院内閣委員会 内閣総理大臣発言】。
(※2)【教育の現場というのは信頼関係でございますので、とことんきちっと話し合いをされて、処分であるとかそういうものは本当に最終段階、万やむを得ないときというふうに考えています:平成11年8月6日 参院国旗及び国歌に関する特別委員会 文部大臣発言】。
起立しないことによって、だれがいかなる不利益を被るのか??
今年も東京都教育委員会は公立学校の教職員52人に対し、戒告・減給処分にした。http://news.goo.ne.jp/news/kyodo/shakai/20050331/20050331a4390.html
国旗国歌法制定時、政府は、子供に起立を強制するものではないと明言していた(※1)。
教員を処分することは、子供に起立を強制することにはならないのだろうか(※2)。
憲法改正国民投票法案でも、自民党は、表現の自由を不当に制約するものではないといっている。
しかし、……。
(※1)【(学習指導要領に基づく国旗・国歌の指導は)児童生徒の内心にまで立ち至って強制しようとする趣旨のものでなく、あくまでも教育指導上の課題として指導を進めていくことを意味するものでございます。(中略)国旗・国歌が法制化された後も、この考え方は変わるところはないと考えます:平成11年7月21日 衆院内閣委員会 内閣総理大臣発言】。
(※2)【教育の現場というのは信頼関係でございますので、とことんきちっと話し合いをされて、処分であるとかそういうものは本当に最終段階、万やむを得ないときというふうに考えています:平成11年8月6日 参院国旗及び国歌に関する特別委員会 文部大臣発言】。