【中３】【Ｓ組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・平方数を覚えよう（素因数分解 テキスト編Ｐ．７）
・平方数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．８）
・平方数にする（素因数分解 テキスト編Ｐ．９・１０）
・約数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．１１・１２）
＜宿題＞５／１７（火）まで
１．素因数分解 問題編Ｐ．７～１０・Ｐ．１４の練習１
２．学校ワーク３回以上
（３．素因数分解 問題編Ｐ．１１・１２・１４の練習２，３ できたら）
【中３】【Ｓ組】【国語】【川名】
＜学習内容＞
１．漢字プリント④ テスト（０ミス合格）
２．国文法 P.２０～２３ 質問対応・解説
３．実完問 P.３０～３１の２７ 質問対応・解説
４．実完問 P.８６～８７の６８ 解説
５．学校別テスト対策
＜宿題＞５／２１（土）まで
１．学校のワーク ３回以上
２．音読 テスト範囲 ５分×５日以上
３．過去問 春に（全員）、「新しい博物学」の時代（五中生）
【中３】【１組】【国語】【川名】
＜学習内容＞
１．漢字プリント④ テスト（０ミス合格）
２．実完問 P.８４～８５の６７ 解説
３．学校別テスト対策
＜宿題＞５／２１（土）まで
１．学校のワーク ３回以上
２．音読 テスト範囲 ５分×５日以上
３．過去問 春に（全員）、「新しい博物学」の時代（五中生）
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・平方数を覚えよう（素因数分解 テキスト編Ｐ．７）
・平方数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．８）
・平方数にする（素因数分解 テキスト編Ｐ．９・１０）
・約数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．１１・１２）
＜宿題＞５／１７（火）まで
１．素因数分解 問題編Ｐ．７～１０・Ｐ．１４の練習１
２．学校ワーク３回以上
（３．素因数分解 問題編Ｐ．１１・１２・１４の練習２，３ できたら）
＜授業内容＞
・平方数を覚えよう（素因数分解 テキスト編Ｐ．７）
・平方数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．８）
・平方数にする（素因数分解 テキスト編Ｐ．９・１０）
・約数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．１１・１２）
＜宿題＞５／１７（火）まで
１．素因数分解 問題編Ｐ．７～１０・Ｐ．１４の練習１
２．学校ワーク３回以上
（３．素因数分解 問題編Ｐ．１１・１２・１４の練習２，３ できたら）
【中３】【Ｓ組】【国語】【川名】
＜学習内容＞
１．漢字プリント④ テスト（０ミス合格）
２．国文法 P.２０～２３ 質問対応・解説
３．実完問 P.３０～３１の２７ 質問対応・解説
４．実完問 P.８６～８７の６８ 解説
５．学校別テスト対策
＜宿題＞５／２１（土）まで
１．学校のワーク ３回以上
２．音読 テスト範囲 ５分×５日以上
３．過去問 春に（全員）、「新しい博物学」の時代（五中生）
【中３】【１組】【国語】【川名】
＜学習内容＞
１．漢字プリント④ テスト（０ミス合格）
２．実完問 P.８４～８５の６７ 解説
３．学校別テスト対策
＜宿題＞５／２１（土）まで
１．学校のワーク ３回以上
２．音読 テスト範囲 ５分×５日以上
３．過去問 春に（全員）、「新しい博物学」の時代（五中生）
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・平方数を覚えよう（素因数分解 テキスト編Ｐ．７）
・平方数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．８）
・平方数にする（素因数分解 テキスト編Ｐ．９・１０）
・約数と素因数分解（素因数分解 テキスト編Ｐ．１１・１２）
＜宿題＞５／１７（火）まで
１．素因数分解 問題編Ｐ．７～１０・Ｐ．１４の練習１
２．学校ワーク３回以上
（３．素因数分解 問題編Ｐ．１１・１２・１４の練習２，３ できたら）
