キャサリンロリンでアドリブ

ある日のレッスンにて。

小学生の生徒さん。
いつも、よく練習していて余裕アリ。
もっと課題を多くしてくれと言われることさえある。

そんな生徒さんに、音楽を自由に楽しんでもらいたいと選んだのは、キャサリンロリンの『ジャズ時計』

コード進行がシンプル。
ジャズのGのブルースとコード進行が同じ。
即興にもってこいの曲だ。


まずは、楽譜通りに弾けるようする。
次は、リズムマシーンのスイングに合わせて即興演奏。

初めてなので、まずは一音『レ』だけで。
たとえ一音だけであっても、なんとなくサマになるのがブルースの便利な所。

始めは「できるかな？」と不安そうだったけれど、リズムを工夫したりと、だんだん楽しくなってきたみたい。


『左手は楽譜通り、右はアドリブでいろいろ遊んでくる』

というのが宿題。

翌週アドリブを聞かせてもらったら、アハハハ。
出来てる出来てる！！


元のメロディーを変える「変奏」や、
自分で新たにメロディーを作る「アドリブ」も、
楽しくいろいろ出来たみたい。


気をよくし、２小節毎に交代でアドリブする『バース』もやってみたら、
これも楽しんで出来たー！！

次週の宿題は、この曲にブルーススケールを使って、

『ジャズ　ゲラゲラポー』

を弾いてくる事。
きっと、楽しいよ～～～




使ったのはこちらの楽譜

キャサリンロリン ジャズ!ジャズ!ジャズ! 著者 : キャサリン・ローリン 全音楽譜出版社 発売日 : 1998-12-10 ブクログでレビューを見る»

レッスン室前のミニバラも満開





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