こちらのクラスは それぞれ既に夏休みの楽しいイベントが
あった子もいるみたいですね。
「３０って何ていう？」といきなり聞いてきた男の子。
どうやら滞在先のホテルで エレベーターが海外からの旅行者と一緒になり
” Thirty, please" と言われたらしいのですが
「全然わからんかった」 のがプチショックだったみたいです
うん、まだ１－２０までしか学習してないもんね。
仕方ないです。
これから、これから
さて、レッスンのほうは すでに2学期に移行し
スキットや スキットのシャドウイング練習が入ってきてます。
シャドウイングは 通常のリピート練習とは違い
CDを止めずにリピートしていくトレーニング。
通訳者のトレーニングにも用いられてます。
そんなこと小さな子たちができるのか、と思われるかも知れないですが、
低学年だからこそ、柔軟に慣れていくんですよ。
ワークブックも 単語の一目読みが入ってきました。
six, yellow, kite 等々 いろんな単語をパッと見てパッと読む練習です。
毎回3個ずつ取り上げていきますよ。
今のところ、1年目の子も2年目の子もみんなとても順調に読めるようになってます。
×ゲームはなんにする？
」
」と
