明日は ハロウィン当日ですね
帰宅した娘が、学校の友人たちとクッキーエクスチェンジならぬ
スイーツエクスチェンジをすることになったというので、
今晩は、急遽アイシングクッキーを作りました。
教室用に用意していた材料が揃っていたので良かったです
味見はしてないですけど、お砂糖ですからね～
甘いだろうなぁ。。。。。
みなさまも楽しいハロウィンお過ごしください
今週は ハロウィンレッスンＷｅｅｋです
まずは上級PAクラスから。
いつもXmasに行っているクッキーの絵付けは
今年はハロウィンで行いました。
bat, black cat, Jack-o'-Lantern, ghost の4種類。
左３つが女子、右３つが男子の作品
こちらは ジャックオーランタンのパズルレースの様子。
「これ、そっちのピースじゃない？」と 競争なのに
なぜか協力し合う第１対戦。
お互いに 邪魔しあいながら先を競う賑やかな第2対戦。
黙々と、わが道を行く第3対戦。
4月にクラス編成があってから もう半年。
いい感じで まとまり感が出てきている水曜PAクラスでした
今週は 新しいお歌が入りました。
有名な英語の童謡
Ring-a-Ring O' Roses です。
みんなで手をつないで輪になって踊る
この歌は いつも大人気です
そして ストーリーブックも新しいお話に入りました。
日本語版も出ているみんながよく知っているお話
The North wind and the Sun.
「北風と太陽」 です。
来月は 北風・太陽・旅人 に分かれて
楽しみたいと思います。
ワークブックでは 初めてのアルファベット線つなぎに挑戦！
今回学習したアルファベット Ｓ だけを見つけて線をつないていくと～
お星さまが～
Ｔ だけを探してつないで行くと ～ ～ ～ 大きな木が出現しました。
たま～に よそのアルファベットに寄り道してるのはご愛嬌
ちょっと難しい作業だったけれど、みんな上手にできてました。
100までの数字を学習したこちらのクラスも
今週から日付のQAを始めました。
月は Months of the Year で身についているので
日付の特殊な言い方をこれから毎回練習していこうと
思います。
今週の新出単語は 衣類です。
a sweater セーター等 日本語と発音が違うもの、
socks くつした 等 日本では1足と認識するものでも
英語では 複数扱いの物は 注意しようね！
ターゲット表現は
Do you have a/an ....? ～持ってる？
Yes, I do. / No, I don't. うん・いいえ
と 持ってるものを尋ねる表現です。
アクティビティは What's missing? を行いました。
最初は 講師 v.s 生徒たちで。
an umbrella, a pencil, a computer 等々
たくさんの名詞カードの中から 5枚をピックアップして
一瞬だけ 生徒たちに見せます。
すぐに裏返しにして 1枚抜き取り、
生徒は 残ったカードをヒントに 講師がどのカードを持ってるか
Do you have....? を使って当てっこしてもらいました。
慣れてきたら生徒同士でも挑戦！！
記憶力のいい子ども達、数回繰り返しましたが
全問正解でした
先週のアルファベットビンゴが楽しかったようで、
今回もリクエストがあった PFクラス。
今週は チャレンジレッスンの日でした。
I know! コーナーでは 今回は
身近な生物をどこでよく見かけるかをテーマに行いました。
草 grass, 花 a flower, 木 a tree, 岩a rock のおさらいをしたら
Where can you see a rabbit/an ant/ a bee・・・・・?
どこで うさぎ・アリ・ハチ・・・ を見かけるかな？
と質問をしていきます。
in the grass草むら、 under the rock岩, on the flower 花 等々
思いつく場所を答える生徒たち。
ひと通りQ&Aが終わったら、子供たちが大好きなシール貼り
テキストにある草むらや木の絵に 生物シールを貼りつけていきます。
ヘビa snake や シャクトリムシan inchworm のシールでは
「うぇっ さわったぁ～
」と大騒ぎする子たちも若干名いましたが
作業は全員難なくクリアです
