私の生徒のひとりに、練習と試合が全く違う子がいます。練習だと、いきいき、のびのびと攻撃的テニスをする時が多いのに、試合になると、震えながら、そしてイージーなミスが連発しはじめ、不機嫌になり、勝ちをはやくにあきらめてしまう。
いつもは、練習マッチの時、失敗のあとのネガティヴな行動や独り言について「そこがいけない」と指摘していましたが、なかなかうまくいきませんでした。
今日も練習マッチで、すばらしいクロスレシーブエースを決めた後、本番の試合ではありえないようなはしゃぎ様だったので、そのはしゃぎのものまねを交えながら説明しました。
先日、関東ジュニアサーキットという試合に出て、なんと1回戦快勝し、2回戦第2シードといい試合をして敗れたと、そして少し手ごたえがあったと、うれしそうに話していましたので、今日はこんな風に話をしてみました。
「関東ジュニアサーキットの2回戦も、あの日勝ったとしよう。そして今から3回戦が始まる。相手は全く知らない相手。会場もTTCだと思って、本当にすべてそう思い込んで次の試合やってみよう!もちろん、すばらしい球を決めたあと、イエーイなんてはしゃぎは試合中だから、ありえないよ!」
そうしたら、今までに1回も見た事のないような、すばらしい練習マッチになりました。本番の試合の時の緊張感にとても似た雰囲気で、ずっとプレーすることができました。これで、「練習と試合を近付ける」という事を本当に真剣に考えるようになってくれるといいのですが!!
写真は低年齢のトーナメントより。
いつもは、練習マッチの時、失敗のあとのネガティヴな行動や独り言について「そこがいけない」と指摘していましたが、なかなかうまくいきませんでした。
今日も練習マッチで、すばらしいクロスレシーブエースを決めた後、本番の試合ではありえないようなはしゃぎ様だったので、そのはしゃぎのものまねを交えながら説明しました。
先日、関東ジュニアサーキットという試合に出て、なんと1回戦快勝し、2回戦第2シードといい試合をして敗れたと、そして少し手ごたえがあったと、うれしそうに話していましたので、今日はこんな風に話をしてみました。
「関東ジュニアサーキットの2回戦も、あの日勝ったとしよう。そして今から3回戦が始まる。相手は全く知らない相手。会場もTTCだと思って、本当にすべてそう思い込んで次の試合やってみよう!もちろん、すばらしい球を決めたあと、イエーイなんてはしゃぎは試合中だから、ありえないよ!」
そうしたら、今までに1回も見た事のないような、すばらしい練習マッチになりました。本番の試合の時の緊張感にとても似た雰囲気で、ずっとプレーすることができました。これで、「練習と試合を近付ける」という事を本当に真剣に考えるようになってくれるといいのですが!!
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突然で申し訳ありません。。。
嬉しさのあまりつい・・・