「テスト範囲表出してぇ～～」

　今日は期末テスト範囲の発表日でした。

範囲表を出してもらい、前回配布している塾長ﾌﾟﾘﾝﾄの範囲とずれている場合は追加を作成、国語などは新たに作ります。

メイン中学３年生女子が早くも自習に来たので・・・

「範囲表～おくれ！」

「えっ、はっ、うぉ・・・しまったぁ～家に置いてきた～～～」

「な、なに～～～～」

「○○ちゃんなら絶対持ってくるよ～待とう！うん、そうしよう！」

「・・・もう～～～」

そして、○○ちゃん到着！

「範囲表！」

「えっ、あぁ～、あるよ～」

よかったぁ～～～。塾長ﾌﾟﾘﾝﾄとの範囲の差を比較して、問題が無いので変更追加なし！

続いて、中１生が来たので・・・

「範囲表！」

「え～～～忘れたぁ～～～」

「こ、こらぁ～～～昨日持ってくるぅ言うてたがなぁ～～～もう！」

もう一人別の中学の中１生現る。

「範囲表！」

「えっ、あっ、いや～～～忘れた」

どうなってるねん！

そこに中１女子のお母様から指導内容の依頼。

「数学のこことここが分からないそうで、自分で言いにくいらしくて・・・」

「ハィ、分かりました今日授業で出来るように講師に連絡しておきます。ところでお母様、今日来られる際にテストの範囲表を持たせてほしいのです。今日学校で配布されたプリントです。」

「分かりました～」

セーフ！何とか中１生の範囲表が揃う。なので、追加のテキストと国語が作れます。

続いて中２生。

定番の女子に確認。絶対間違いなく持って来てるはず！

「範囲表！」

「あ～～～置いてきたぁ～～～明日自習するから持ってくるぅ～～」

「え～～～～？？？」

一か八か、絶対あてにならない男子君に、恐る恐る聞いてみた。

「範囲表なんて、まさか持ってへんよなぁ～～～」

「あるよ！今日は全部持って来てるはず！・・・ホレッ！」

「お～～～～～～！素晴らしい！成績上がるのかぁ～お主期待できる！」

なんとか中２生も追加と変更分、国語を作成し配布。

更に～、別の中学３年生の男子レジェンド君に聞いたら・・・

「えっ、あっ、持って来てません。塾長ﾌﾟﾘﾝﾄの範囲でバッチリでしたよ～」

「イヤ～そうではなくて、国語とかも作らんといかんのよー明日は必ず　”頼むでぇ～しかしー”」（古っ）

という事で数名分のみ明日以降です。

ハァ～～～～参ったぁ～。

テスト一週間前、どうにかこうにかスタートです！

明日に、期待！