【小３】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．登場人物の確認
２．ならべてストーリー
３．なるほど！なるほど！
４．四方八方
５．スピーチコンテスト（説明のみ）
＜宿題＞
漢字テスト練習１ ノートに文ごと２回 ていねいにね。
国語プリント
指令カード
スピーチコンテストの続きを書いてくる（本を持ってくる）
【小３】【１組】【算数】【ゆき】
＜授業内容＞
１．ピラミット（パズル）
２．「走れメロス」太宰治 音読
３．図形
４．空間図形
５．迷路
６．プリント２枚
７．社会科ソング（日本の気候）→プリント
８．理科ソング（花のつくり）→プリント
＜宿題＞
１．「走れメロス」迷路プリント
２．百マス計算５日分
次回の授業は３／７です。
【小４】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．３分間のこころざしＰ５６
グリムスクール
１．登場人物の確認
２．だれが、どうした
３．書けば書くほど
４．ヒントで当てて！
５．スピーチコンテスト
＜宿題＞
３分間のこころざしP５６ 音読２回でサインをもらう
書写集
漢字テスト１ ノートに文ごと３回練習 ていねいに！
指令カード
書けば書くほどの続き スピーチコンテスト（本を持ってくる）
【小５】【２組】【国語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．漢字テスト＆宿題チェック
２．「学問のすすめ」福沢諭吉１人ずつ音読
＜宿題＞
次回の授業は３／７です。
【小６】【２組】【中学準備英語】【田中】
＜学習内容＞
１．船高・東葛宣言 発表
２．教材ｐ１７～１９ 確認テスト２ミス合格
３．世界の国のありがとう
４．アルファベット 正確に言う、書く
５．活字体とブロック体／注意するアルファベット
６．教材ｐ１～５
７．トーキングトレーナー Ｌｅｓｓｏｎ２
８．トーキングトレーナー ドリルｐ１１
＜宿題＞
次回は３月８日（土）です。
１．教材ｐ１７～２０覚え
２．教材ｐ５～７ 大文字練習＆覚え
３．トーキングトレーナー Ｌｅｓｓｏｎ２ １日２回ＣＤ聴く×１０日
４．トーキングトレーナー ドリルｐ１１～１日１ページ×１０日
５．フォニックス １日１ページ×１４日
【小６】【３組】【算数】【伊達】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．計トレ４Ｃ（ＡかＢ）
整数の四則混合計算 ５問６分テスト＆直し
３．計トレ２２Ｃ（ＡかＢ）
分数の四則混合計算 ５問１２分テスト＆直し
４．素数、公倍数／公約数、がい数、未満／以下
５．算数のまとめ 整数 テスト コアｐ１４８
＜宿題＞３／５（水）まで
１．計算トレーニング５Ｃ（ＡかＢ） 整数の四則混合計算
２．計算トレーニング２４Ｃ（ＡかＢ） 分数の四則混合計算
３．コアｐ１２４の３ 場合の数
４．コアｐ１３２の２ 資料の調べ方
５．コアｐ１４８の残りと直し（点数も出す）
６．歴史人物６０人 ｐ４４～４７ 読んで１人ずつコメントを書く
小さい人（関連人物）も書いてね。
＜連絡＞
次は、２／２４（月）ＰＭ４：５０～６：２０の英語の授業です。
【中１】【１組】【英語】【田中／ゆき】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．テスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴ １枚ずつ完璧にする
＜宿題＞
次回は３月５日（水）です。
１．牛々１日１ページ以上×１０日以上
２．筆記体の練習もする
３．できたらテスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴを順次完璧にする
【中１】【２組】【英語】【田中／ゆき】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．テスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴ １枚ずつ完璧にする
＜宿題＞
次回は３月５日（水）です。
１．牛々１日１ページ以上×１０日以上
２．筆記体の練習もする
３．できたらテスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴを順次完璧にする
【中１】【３組】【数学】【伊達】
＜授業内容＞
１．宿題確認＆質問受付
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
２．学年末テスト範囲のClear Test、学校ワークすすめ
（以下、テストが終わった生徒）
３．球の体積、表面積
フォレスタｐ１８３のＴＲＹ
４．お楽しみ会を行いました。
ルービックキューブ、ＵＮＯ、ジェンカ、トランプ、将棋
楽しかった？(^o^) またやろうね！
＜宿題＞
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
１．テスト範囲のClear Testすすめ
２．学校ワーク繰り返す
【中２】【２組】【数学】【伊達】
＜授業内容＞
１．宿題確認＆質問受付
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
２．学年末テスト範囲のClear Test、学校ワークすすめ
（以下、テストが終わった生徒）
３．場合の数と確率
フォレスタｐ２１２、２１３のＴＲＹの２
４．お楽しみ会を行いました。
ルービックキューブ、ＵＮＯ、ジェンカ、トランプ、将棋
楽しかった？(^o^) またやろうね！
＜宿題＞
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
１．テスト範囲のClear Testすすめ
２．学校ワーク繰り返す
＜学習内容＞
１．登場人物の確認
２．ならべてストーリー
３．なるほど！なるほど！
４．四方八方
５．スピーチコンテスト（説明のみ）
＜宿題＞
漢字テスト練習１ ノートに文ごと２回 ていねいにね。
国語プリント
指令カード
スピーチコンテストの続きを書いてくる（本を持ってくる）
【小３】【１組】【算数】【ゆき】
＜授業内容＞
１．ピラミット（パズル）
２．「走れメロス」太宰治 音読
３．図形
４．空間図形
５．迷路
６．プリント２枚
７．社会科ソング（日本の気候）→プリント
８．理科ソング（花のつくり）→プリント
＜宿題＞
１．「走れメロス」迷路プリント
２．百マス計算５日分
次回の授業は３／７です。
【小４】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．３分間のこころざしＰ５６
グリムスクール
１．登場人物の確認
２．だれが、どうした
３．書けば書くほど
４．ヒントで当てて！
５．スピーチコンテスト
＜宿題＞
３分間のこころざしP５６ 音読２回でサインをもらう
書写集
漢字テスト１ ノートに文ごと３回練習 ていねいに！
指令カード
書けば書くほどの続き スピーチコンテスト（本を持ってくる）
【小５】【２組】【国語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．漢字テスト＆宿題チェック
２．「学問のすすめ」福沢諭吉１人ずつ音読
＜宿題＞
次回の授業は３／７です。
【小６】【２組】【中学準備英語】【田中】
＜学習内容＞
１．船高・東葛宣言 発表
２．教材ｐ１７～１９ 確認テスト２ミス合格
３．世界の国のありがとう
４．アルファベット 正確に言う、書く
５．活字体とブロック体／注意するアルファベット
６．教材ｐ１～５
７．トーキングトレーナー Ｌｅｓｓｏｎ２
８．トーキングトレーナー ドリルｐ１１
＜宿題＞
次回は３月８日（土）です。
１．教材ｐ１７～２０覚え
２．教材ｐ５～７ 大文字練習＆覚え
３．トーキングトレーナー Ｌｅｓｓｏｎ２ １日２回ＣＤ聴く×１０日
４．トーキングトレーナー ドリルｐ１１～１日１ページ×１０日
５．フォニックス １日１ページ×１４日
【小６】【３組】【算数】【伊達】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．計トレ４Ｃ（ＡかＢ）
整数の四則混合計算 ５問６分テスト＆直し
３．計トレ２２Ｃ（ＡかＢ）
分数の四則混合計算 ５問１２分テスト＆直し
４．素数、公倍数／公約数、がい数、未満／以下
５．算数のまとめ 整数 テスト コアｐ１４８
＜宿題＞３／５（水）まで
１．計算トレーニング５Ｃ（ＡかＢ） 整数の四則混合計算
２．計算トレーニング２４Ｃ（ＡかＢ） 分数の四則混合計算
３．コアｐ１２４の３ 場合の数
４．コアｐ１３２の２ 資料の調べ方
５．コアｐ１４８の残りと直し（点数も出す）
６．歴史人物６０人 ｐ４４～４７ 読んで１人ずつコメントを書く
小さい人（関連人物）も書いてね。
＜連絡＞
次は、２／２４（月）ＰＭ４：５０～６：２０の英語の授業です。
【中１】【１組】【英語】【田中／ゆき】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．テスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴ １枚ずつ完璧にする
＜宿題＞
次回は３月５日（水）です。
１．牛々１日１ページ以上×１０日以上
２．筆記体の練習もする
３．できたらテスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴを順次完璧にする
【中１】【２組】【英語】【田中／ゆき】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．テスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴ １枚ずつ完璧にする
＜宿題＞
次回は３月５日（水）です。
１．牛々１日１ページ以上×１０日以上
２．筆記体の練習もする
３．できたらテスト範囲のクリアテスト＆ＫＷＴを順次完璧にする
【中１】【３組】【数学】【伊達】
＜授業内容＞
１．宿題確認＆質問受付
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
２．学年末テスト範囲のClear Test、学校ワークすすめ
（以下、テストが終わった生徒）
３．球の体積、表面積
フォレスタｐ１８３のＴＲＹ
４．お楽しみ会を行いました。
ルービックキューブ、ＵＮＯ、ジェンカ、トランプ、将棋
楽しかった？(^o^) またやろうね！
＜宿題＞
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
１．テスト範囲のClear Testすすめ
２．学校ワーク繰り返す
【中２】【２組】【数学】【伊達】
＜授業内容＞
１．宿題確認＆質問受付
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
２．学年末テスト範囲のClear Test、学校ワークすすめ
（以下、テストが終わった生徒）
３．場合の数と確率
フォレスタｐ２１２、２１３のＴＲＹの２
４．お楽しみ会を行いました。
ルービックキューブ、ＵＮＯ、ジェンカ、トランプ、将棋
楽しかった？(^o^) またやろうね！
＜宿題＞
（以下、まだテストが終わっていない生徒）
１．テスト範囲のClear Testすすめ
２．学校ワーク繰り返す
