－小学生－
－中学１年生－
【中１】【１組】【理科】【村上】
＜学習内容＞
１．フォレスタ２－３ポイントテスト
２．フォレスタ２－４物質のとけ方、溶解度
＜宿題＞
１．フォレスタ２－４ポイントテスト覚える
２．フォレスタ２－４Ｗａｒｍ Ｕｐ、Ｔｒｙ
３．夏の宿 すすめ
【中１】【２組】【数学】【山縣】
＜学習内容＞
１．漢字トレーニング１書き（テスト日）
２．文字式 クリアテスト ２－６
３．文字式 クリアテスト ２－１～５ 直し
４．宿題チェック＆質問受付
５．数量の表し方 フォレスタ２－７、２－８ ｔｒｙ
＜宿題＞８月１日（水）まで
１．フォレスタｐ５９ Ｅｘ、ｐ６０Ｅｘ
２．フォレスタドリルｐ３４
３．夏の宿題をすすめる。
【中１】【３組】【数学】【山縣】
＜学習内容＞
１．漢字トレーニング１書き（練習日）
２．宿題チェック＆質問
３．数量の表し方 クリアテスト ２－６
４．文字式 クリアテスト ２－１～５ 直し
５．数量の表し方 フォレスタ２－７、２－８ ｔｒｙ
６．文字を使った公式 フォレスタ２－１５
＜宿題＞８月３日（金）まで
１．フォレスタｐ５９ Ｅｘ、ｐ６０Ｅｘ
２．フォレスタドリルｐ３４
３．夏の宿題をすすめる。
【中１】【３組】【理科】【村上】
＜学習内容＞
１．漢字トレーニング１書き練習
２．フォレスタ２－３気体の性質の表だけポイントテスト
３．フォレスタ２－３気体の性質の表から下
４．フォレスタ２－３Ｗａｒｍ Ｕｐ
＜宿題＞
１．フォレスタ２－３ポイントテスト覚える
２．フォレスタ２－３Ｔｒｙ
３．夏の宿 すすめ
－中学２年生－
－中学３年生－
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・関数の式を求める（２乗比例 テキスト編Ｐ．１１・１２）
・高速特訓（２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４）
・関数の式を求める 座標が分数（２乗比例 テキスト編Ｐ．１５・１６）
・関数の式を求める 縦線、横線（２乗比例 テキスト編Ｐ．１９）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４をもう一度
※ 欠席した子は上記ページをノートや裏紙などに１回やる
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（２乗比例 問題編Ｐ．３～６／行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．７
２．行脚（東京都以上）
【中３】【２組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・関数の式を求める（２乗比例 テキスト編Ｐ．１１・１２）
・高速特訓（２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４）
・関数の式を求める 座標が分数（２乗比例 テキスト編Ｐ．１５・１６）
・関数の式を求める 縦線、横線（２乗比例 テキスト編Ｐ．１９）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４をもう一度
※ 欠席した子は上記ページをノートや裏紙などに１回やる
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（２乗比例 問題編Ｐ．３～６／行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．７
２．行脚（東京都以上）
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・行脚 確認テスト
・関数の式を求める（２乗比例 テキスト編Ｐ．１１・１２）
・高速特訓（２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４をもう一度
※ 欠席した子は上記ページをノートや裏紙などに１回やる
２．行脚 確認テスト 出来なかった問題をもう一度
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（２乗比例 問題編Ｐ．３～６／行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．７
２．行脚（東京都以上）
【中３】【４組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・行脚 確認テスト
・関数 式の特徴（２乗比例 テキスト編Ｐ．５・６）
・関数 表の特徴（２乗比例 テキスト編Ｐ．７・８）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．５・７ 式の特徴・表の特徴 見ないで言えるようにする
※ 欠席した子はまずテキスト編Ｐ．６・８を自力で解き、分からないところは質問。終わったら上記のものもやる
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．３・４
２．行脚（東京都以上）
－中学１年生－
【中１】【１組】【理科】【村上】
＜学習内容＞
１．フォレスタ２－３ポイントテスト
２．フォレスタ２－４物質のとけ方、溶解度
＜宿題＞
１．フォレスタ２－４ポイントテスト覚える
２．フォレスタ２－４Ｗａｒｍ Ｕｐ、Ｔｒｙ
３．夏の宿 すすめ
【中１】【２組】【数学】【山縣】
＜学習内容＞
１．漢字トレーニング１書き（テスト日）
２．文字式 クリアテスト ２－６
３．文字式 クリアテスト ２－１～５ 直し
４．宿題チェック＆質問受付
５．数量の表し方 フォレスタ２－７、２－８ ｔｒｙ
＜宿題＞８月１日（水）まで
１．フォレスタｐ５９ Ｅｘ、ｐ６０Ｅｘ
２．フォレスタドリルｐ３４
３．夏の宿題をすすめる。
【中１】【３組】【数学】【山縣】
＜学習内容＞
１．漢字トレーニング１書き（練習日）
２．宿題チェック＆質問
３．数量の表し方 クリアテスト ２－６
４．文字式 クリアテスト ２－１～５ 直し
５．数量の表し方 フォレスタ２－７、２－８ ｔｒｙ
６．文字を使った公式 フォレスタ２－１５
＜宿題＞８月３日（金）まで
１．フォレスタｐ５９ Ｅｘ、ｐ６０Ｅｘ
２．フォレスタドリルｐ３４
３．夏の宿題をすすめる。
【中１】【３組】【理科】【村上】
＜学習内容＞
１．漢字トレーニング１書き練習
２．フォレスタ２－３気体の性質の表だけポイントテスト
３．フォレスタ２－３気体の性質の表から下
４．フォレスタ２－３Ｗａｒｍ Ｕｐ
＜宿題＞
１．フォレスタ２－３ポイントテスト覚える
２．フォレスタ２－３Ｔｒｙ
３．夏の宿 すすめ
－中学２年生－
－中学３年生－
【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・関数の式を求める（２乗比例 テキスト編Ｐ．１１・１２）
・高速特訓（２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４）
・関数の式を求める 座標が分数（２乗比例 テキスト編Ｐ．１５・１６）
・関数の式を求める 縦線、横線（２乗比例 テキスト編Ｐ．１９）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４をもう一度
※ 欠席した子は上記ページをノートや裏紙などに１回やる
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（２乗比例 問題編Ｐ．３～６／行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．７
２．行脚（東京都以上）
【中３】【２組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・関数の式を求める（２乗比例 テキスト編Ｐ．１１・１２）
・高速特訓（２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４）
・関数の式を求める 座標が分数（２乗比例 テキスト編Ｐ．１５・１６）
・関数の式を求める 縦線、横線（２乗比例 テキスト編Ｐ．１９）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４をもう一度
※ 欠席した子は上記ページをノートや裏紙などに１回やる
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（２乗比例 問題編Ｐ．３～６／行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．７
２．行脚（東京都以上）
【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・行脚 確認テスト
・関数の式を求める（２乗比例 テキスト編Ｐ．１１・１２）
・高速特訓（２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．１３・１４をもう一度
※ 欠席した子は上記ページをノートや裏紙などに１回やる
２．行脚 確認テスト 出来なかった問題をもう一度
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（２乗比例 問題編Ｐ．３～６／行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．７
２．行脚（東京都以上）
【中３】【４組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
・行脚 確認テスト
・関数 式の特徴（２乗比例 テキスト編Ｐ．５・６）
・関数 表の特徴（２乗比例 テキスト編Ｐ．７・８）
＜振返り課題＞
１．２乗比例 テキスト編Ｐ．５・７ 式の特徴・表の特徴 見ないで言えるようにする
※ 欠席した子はまずテキスト編Ｐ．６・８を自力で解き、分からないところは質問。終わったら上記のものもやる
＜課題＞
１．授業内容や宿題、行脚など質問
２．宿題の残り（行脚 千葉県以上）
＜宿題＞７／３１（火）まで
１．２乗比例 問題編Ｐ．３・４
２．行脚（東京都以上）
