LAPIS 学習内容と宿題

高校受験のLAPIS鎌ヶ谷で行われた授業と宿題をみなさまにお知らせします。

9月18日(金)本日の授業と宿題

2020-09-18 | 本日の授業と宿題
【小4】【国語・算数・英語】【村上】
<学習内容>
1.宿題チェック&質問
2.漢字ワーク p46テスト
3.音読テストp21 芥川龍之介「蜘蛛の糸」2回目
4.四角形の面積  コアp85
5.四角形の面積  コアp86
6.英語トーキングトレーナー Lesson12-2週目
<宿題>
1.読みまくり 音読p21 芥川龍之介「蜘蛛の糸」もう一週
2.漢字ワークp47と48の下練習、p50覚え
3.コアp64の3 わり算
4.コアp85の練習1から4 四角形の面積
5.コアp86の練習1から4 四角形の面積
6.トーキングトレーナー 1日2回CD聴く×週に5日
7.トーキングトレーナー 赤ドリル1日1ページ×週に5日
8.トーキングトレーナー 青フォニックス 1日1ページ×週に7日

【小4】【中級グリム】【山縣】
<グリムスクール中級>
1.登場人物の確認
2.きみはどう思う?(発表)
3.気持ちを選んで!
4.とんでけリング
5.よむよむ道場(説明のみ)
<宿題>9/25まで
1.指令カード  よむよむ道場書いてサインもらう

【小5】【国語・中級グリム】【山縣】
<学習内容>
1.宿題チェック 国語ワーク  p52~p53
2.暗唱テスト その四 4~6 
3.漢字テスト ワークp50とp52
<グリムスクール中級>
1.登場人物の確認
2.きみはどう思う?(発表)
3.気持ちを選んで!
4.とんでけリング
5.よむよむ道場(説明のみ)
<宿題>9/25まで
1.漢字  ワークp54(次回テストします)
2.国語ワークp42~p43(問題 解いて答え合わせ)
3.暗唱  その四 7~9(おうちの人に暗唱練習を聞いてもらって音読シートにサインをもらう)
4.指令カード  よむよむ道場書いてサインもらう

【中3】【S組】【社会】【田中】
<授業内容>
1.宿題チェック&質問
2.マイクリアp46~47 確認テスト 近畿・中部
3.マイクリアp84~87 確認テスト 19世紀までの世界
4.オリテキp108~111 確認テスト 歴史
5.オリテキp188~189 確認テスト 地方自治、参政
6.国会、内閣、裁判所 オリテキp190~191、p198
7.歴史人物 西郷隆盛
<宿題>
1.GEO(もっと知りたい日本と世界の姿)p88~103 関東
  (1)1日2ページまずは本文を読みます。音読します。
  (2)2色 へぇ~って思ったところ→赤線/質問したいこと→青線
  (3)まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
     気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
     思いを教材にメモったりします。
  (4)質問マークは4個以上つけます。
2.マイクリアp50の上、51の1、2覚え 東日本
  (1)各ページ1ミスになるまで塾でテストします。
  (2)質問があれば質問マークをつけてください。
3.マイクリアp88~93覚え 歴史
  (1)各ページ1ミスになるまで塾でテストします。
  (2)質問があれば質問マークをつけてください。
4.オリテキp112~115 歴史
5.オリテキp190~191 地方自治、参政
6.オリテキp194~197 国会、内閣
7.過去問 H27年、28年 社会
8.歴史人物 200字以上&質問2つ以上

【中3】【1組】【社会】【田中】
<授業内容>
1.宿題チェック&質問
2.マイクリアp46~47 確認テスト 近畿・中部
3.マイクリアp84~87 確認テスト 19世紀までの世界
4.オリテキp108~111 確認テスト 歴史
5.オリテキp188~189 確認テスト 地方自治、参政
6.国会、内閣、裁判所 オリテキp190~191、p198
7.歴史人物 西郷隆盛
<宿題>
1.GEO(もっと知りたい日本と世界の姿)p88~103 関東
  (1)1日2ページまずは本文を読みます。音読します。
  (2)2色 へぇ~って思ったところ→赤線/質問したいこと→青線
  (3)まわりの写真やグラフをじっと見つめ、中の細かなことで
     気づいたことや面白いと思ったことに線を引いたり、丸で囲ったり
     思いを教材にメモったりします。
  (4)質問マークは4個以上つけます。
2.マイクリアp50の上、51の1、2覚え 東日本
  (1)各ページ1ミスになるまで塾でテストします。
  (2)質問があれば質問マークをつけてください。
3.マイクリアp88~93覚え 歴史
  (1)各ページ1ミスになるまで塾でテストします。
  (2)質問があれば質問マークをつけてください。
4.オリテキp112~115 歴史
5.オリテキp190~191 地方自治、参政
6.オリテキp194~197 国会、内閣
7.過去問 H27年、28年 社会
8.歴史人物 200字以上&質問2つ以上

【中3】【1組】【理科】【村上】
<学習内容>
1.宿題チェック
2.テキストp82~85第3講、第4講
<宿題>9/25金まで
1.覚えなきゃ地学No.4覚える
2.テキストp83、85もう一度解く
3.Winning p124、125

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9月18日(金)実力テスト 結果の見方 

2020-09-18 | 年間スケジュール や お知らせ
中学生
塾内テスト( )は中1~中2
外部もぎテスト・Vもぎ
結果の見方


 テストの結果(偏差値)は上下します。悪いときの偏差値を見るのではなく、よいときの偏差値を見て学校を選択しましょう。
「まぐれ」はあり得ません。一回でもよい偏差値がとれたということは、その偏差値をとれる実力がついてきたという証拠です。ですから、中3生は8月以降の模擬テストの一番よい時の結果を見て行動してください。そして、以下の4ランクからそれぞれ複数校を候補にあげて、見学してくださいね。
 ①挑戦校・希望校・自分のぜひ行きたい学校
 ②実力相応校・・・自分の偏差値ぐらいの学校
 ③すべり止め校・・自分の偏差値マイナス0~5の学校

S判定・A判定は (90%以上、80%)
 すべり止めにする学校です。もっと上の学校を目指してください。
 そして今以上になぜその答えになるのか、なぜなぜ?にこだわってください。

B判定は (60%)
 今のままやっていれば充分合格します。今のことを続けましょう。
 そして今以上になぜその答えになるのか、なぜなぜ?にこだわってください。

C判定は (40%)
 少しがんばれば大丈夫です。合格します。あきらめるのはもったいないです。
 がんばるとは、なぜその答えになるかこだわる、授業中におぼえる、テスト前2週間は寝る時間をけずってでも勉強することです。やってみなはれ。

D判定は (20%)
 すごくがんばれば大丈夫です。合格します。あきらめるのはまだまだ早いです。
 がんばるとは、なぜその答えになるかこだわる、授業中におぼえる、テスト前2週間は寝る時間をけずってでも 勉強することです。また、心が変われば成 績が上がります。人のために何かしてあげられる人間になりましょう。
 たとえば、ゴミを拾うとか、自分の好きな人が自分の次にトイレに入ってもかまわないくらいトイレットペーパーで拭いてきれいにしてあげるとか、お家のお手伝いをするとかです。やってみましょう。

E判定は (10%以下)
 人間変われば合格します。
 人間が変わるとは授業中におぼえる、テスト前2週間は寝る時間をけずってで も勉強する、なぜその答えになるのか、こだわることです。そして、心が変われば成績が上がります。心が変わるとは人のために何かしてあげられる
 人間になることです。たとえば、ゴミを拾うとか、自分の好きな人が自分の次にトイレに入ってもかまわないくらいトイレットペーパーで拭いてきれいにしてあげるとか、お家のお手伝いをするとかです。必ずやってください。
 中3の12月以降でE判定の場合、個別に相談しましょう。

判定不能は。。。
 ごめんなさい。あきらめてください。

合格者グラフの見方
少しでも合格者のところに自分の成績がひっかかっていたら、それは合格する可能性があるということです。おめでとうございます!!

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小学生
塾内テスト
結果の見方

 小学生のテスト結果で出てきた偏差値は、高校受験をするとしたらこのぐら
 いの偏差値。。。と考えてください。
 ただし、このテストでは偏差値は少し低めに出ますので、出てきた偏差値に
 +3ぐらいした数字が今の実力だとお考えください。


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