【新小６】【算数・英語】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．新年度 教材配付
３．授業の受け方＠ｌａｐｉｓ
４．いいおじさん、悪いおじさん（聴く動作の練習）
５．垂直平行。椅子。（モノを整え心を整える練習）
６．分数の計算テスト 小６コアｐ２９の１～３
７．英語ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ２１＆２２－１週目
遠足／太陽系
＜宿題＞
１．計算トレ １Ａ 整数のかけ算わり算
２．計算トレノートを作る
３．コアｐ２９の１～３ 右一列 分数の計算
全問完璧になるまで４回は繰り返す。
たて１列ずつ全問完璧になるまで３回は繰り返す。
４．コアｐ３１の３ 分数の計算
５．歴史人物新聞ｐ６～１１ 歴人ノート作り
６．歴人ノートを作り
７．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く×５日／週
８．ジュニアパル 赤ドリル１日１ページ×５日／週
９．ジュニアパル 青フォニックス １日１ページ×７日／週
【新中２】【①組②組】【国英社】【倉本】
〈学習内容〉
１．教科書マスター
(オリエンテーションのため英語のみ)
〈宿題〉
１．教科書マスター 20分以上
２．漢検 ２枚以上
【新高１】【１組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・高校準備数学テキスト
＜授業内容＞
・項、係数、次数（テキストＰ．１）
・特定の文字に着目、降べきの順（テキストＰ．１）
・カッコの共通因数（テキストＰ．２）
・次数の低い文字に着目して降べきの順（テキストＰ．３）
＜宿題＞次回は３月１４日（火）
１．フォレスタＰ．５
２．フォレスタ、テキスト予習 ｏｒ 学校の宿題すすめ
【新高１】【２組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・高校準備数学テキスト
＜授業内容＞
・項、係数、次数（テキストＰ．１）
・特定の文字に着目、降べきの順（テキストＰ．１）
・カッコの共通因数（テキストＰ．２）
＜宿題＞次回は３月１４日（火）
１．フォレスタＰ．５ ※ Ｐ．１７・１８はできるところだけ
２．フォレスタ、テキスト予習 ｏｒ 学校の宿題すすめ
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．新年度 教材配付
３．授業の受け方＠ｌａｐｉｓ
４．いいおじさん、悪いおじさん（聴く動作の練習）
５．垂直平行。椅子。（モノを整え心を整える練習）
６．分数の計算テスト 小６コアｐ２９の１～３
７．英語ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ２１＆２２－１週目
遠足／太陽系
＜宿題＞
１．計算トレ １Ａ 整数のかけ算わり算
２．計算トレノートを作る
３．コアｐ２９の１～３ 右一列 分数の計算
全問完璧になるまで４回は繰り返す。
たて１列ずつ全問完璧になるまで３回は繰り返す。
４．コアｐ３１の３ 分数の計算
５．歴史人物新聞ｐ６～１１ 歴人ノート作り
６．歴人ノートを作り
７．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く×５日／週
８．ジュニアパル 赤ドリル１日１ページ×５日／週
９．ジュニアパル 青フォニックス １日１ページ×７日／週
【新中２】【①組②組】【国英社】【倉本】
〈学習内容〉
１．教科書マスター
(オリエンテーションのため英語のみ)
〈宿題〉
１．教科書マスター 20分以上
２．漢検 ２枚以上
【新高１】【１組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・高校準備数学テキスト
＜授業内容＞
・項、係数、次数（テキストＰ．１）
・特定の文字に着目、降べきの順（テキストＰ．１）
・カッコの共通因数（テキストＰ．２）
・次数の低い文字に着目して降べきの順（テキストＰ．３）
＜宿題＞次回は３月１４日（火）
１．フォレスタＰ．５
２．フォレスタ、テキスト予習 ｏｒ 学校の宿題すすめ
【新高１】【２組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
・高校準備数学テキスト
＜授業内容＞
・項、係数、次数（テキストＰ．１）
・特定の文字に着目、降べきの順（テキストＰ．１）
・カッコの共通因数（テキストＰ．２）
＜宿題＞次回は３月１４日（火）
１．フォレスタＰ．５ ※ Ｐ．１７・１８はできるところだけ
２．フォレスタ、テキスト予習 ｏｒ 学校の宿題すすめ
