５月２５日（水）本日の授業と宿題

【小３】【２組】【国語】【谷中】
＜学習内容＞
１．漢字テスト
２．もちぬしだあれ？
３．グリム調査団
４．グリムストライカー
＜宿題＞
１．漢字ステップ６の１と２
２．ｐ６０～ｐ７６まで読んでくる
３．グリム調査団を書き、サインをもらう
４．次回は色えんぴつを忘れずにね

【小５】【１組】【算数・英語】【田中】
＜学習内容＞
１．小数　計算の工夫　ピピピ数字／ロケット
２．コアｐ３５の５と６
３．英語　１０分
＜宿題＞
１．コアｐ３６の２～６　小数のわり算
２．コアｐ４３の４　小数のわり算
３．英語の大文字・小文字　覚え　終わっている人は「のびじゃん」
４．１００マスかけ算　１０個以上　１分３０秒を切っていない人は続ける

【中１】【１組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．教科書prog.1の総復習
３．教科書prog.1の暗誦
４．教科書prog.2-1詳説
５．教科書prog.1の暗誦
６．フォレスタ（塾ワーク）の完全マスター
７．過去問演習
＜宿題＞
１．（学校ワーク）授業で習ったところ３周は進めよう
２．（フォレスタ）p.15まで完璧に仕上げる
３．（入門）p.5・p.13～16・p.18～19の音読
４．飯尾先生プリント繰り返し

【中１】【２組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．教科書prog.1の総復習
３．教科書prog.1の暗誦
４．教科書prog.2-1詳説
５．教科書prog.1の暗誦
６．フォレスタ（塾ワーク）の完全マスター
７．過去問演習
＜宿題＞
１．（学校ワーク）授業で習ったところ３周は進めよう
２．（フォレスタ）p.15まで完璧に仕上げる
３．（入門）p.5・p.13～16・p.18～19の音読
４．飯尾先生プリント繰り返し

【中１】【３組】【理科】【小林】
＜学習内容＞
１．宿題チェック　　　　　　　　　
２．過去問
３．前回の質問への応答
＜宿題＞
１．学校ワーク５科進める。
２．フォレスタＰ９８、Ｐ９９

【中１】【４組】【数学】【笛木】
＜学習内容＞
１．正の数と負の数の乗除混合 オリテキＰ３７、３８
２．正の数と負の数　まとめプリント
＜宿題＞
１．オリテキＰ３７練習②④⑥⑧、Ｐ３８①③、Ｐ３９～４０
２．学校ワークを５科進める。
　　一回終わったら二回目、三回目・・・と進める。

５月２４日（火）本日の授業と宿題

【小５】【Ｓ組】【算数】【中嶋】
＜学習内容＞
１．計算と一行題Ｐ４６～Ｐ５１
＜宿題＞
１．計算と一行題Ｐ４６～Ｐ５１の直し
　　テキストＰ４６

【小６】【１組】【国語】【谷中】
＜学習内容＞
１．三分間のこころざし
２．クイズ！ワン・ツー・スリー
３．きみはどう思う？
４．とべとべ飛行機
＜宿題＞
１．ｐ１９７～ｐ２７０
２．きみはどう思うにサインをもらう
　　　　　　　　　　　　
【小６】【２組】【算数・英語】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．計トレ　１Ａ　整数の四則混合　５分５問テスト
３．計トレ１９Ａ　分数のたし算ひき算　６分５問テスト
４．通分の確認／四則混合と（　）のある式の式の書き方確認
５．比を簡単にする
６．コアｐ４９の５
７．英語１０分
＜宿題＞
１．計トレ２Ａ、２０Ａ
２．コアｐ５０　比
３．歴史人物６０人ｐ３６～３９　読んで１人ずつコメントを書く
　　小さい人（関連人物）も書いてね。
４．英語１ページすすめ

【中２】【１組】【理科】【中嶋】
＜学習内容＞　　　　　　　　　　
１．電流と回路
２．テキストＰ４０～Ｐ４１
３．電流・抵抗・電圧・オームの法則
４．テキストＰ４５
＜宿題＞
１．（学校ワーク）学校や塾の授業で習ったところ
　　を一通り終わらせる。
　　できれば２～３回繰り返す。
２．テキストＰ４５，Ｐ４６

【中２】【２組】【理科】【中嶋】
＜学習内容＞　　　　　　　　　　
１．１．電流と回路
２．テキストＰ４０～Ｐ４１
３．電流・抵抗・電圧・オームの法則
４．テキストＰ４５
＜宿題＞
１．（学校ワーク）学校や塾の授業で習ったところ
　　を一通り終わらせる。
　　できれば２～３回繰り返す。
２．テキストＰ４５，Ｐ４６

【中２】【３組】【英語】【田中】
１．宿題チェック＆質問
２．フォレスタｐ５８の上　ｐｒｏ２－１単語テスト
３．Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ～／Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ～
４．ｓｏｍｅとａｎｙの掟
５．フォレスタｐ６２～６３　ｐｒｏ２－２
６．教科書マスターｐｒｏ１～２　英訳＆音読テスト
＜宿題＞
１．１日牛々１ページ以上×５日以上
２．フォレスタｐ６２の上　Ｋｅｙ　Ｗｏｒｄ覚え
３．フォレスタｐ６４～６５　ｐｒｏ２－２
４．教科書マスターｐｒｏ１、２　日本語を英語に直す練習
５．学校ワーク５科　習ったところ終わらせる。できたら繰り返す。

【中２】【４組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．フォレスタｐ５８の上　ｐｒｏ２－１単語テスト
３．Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ～／Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ～
４．ｓｏｍｅとａｎｙの掟
５．フォレスタｐ６２～６３　ｐｒｏ２－２
６．教科書マスターｐｒｏ１～２　英訳＆音読テスト
＜宿題＞
１．１日牛々１ページ以上×５日以上
２．フォレスタｐ６２の上　Ｋｅｙ　Ｗｏｒｄ覚え
３．フォレスタｐ６４～６５　ｐｒｏ２－２
４．教科書マスターｐｒｏ１、２　日本語を英語に直す練習
５．学校ワーク５科　習ったところ終わらせる。できたら繰り返す。

【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
　・素因数分解テキスト
＜授業内容＞
　・素数の注意点（テキストＰ．１・２）
　　１と『その数自身』以外に約数を持たないもの＜言葉覚える＞
　　１は素数ではない・２は偶数だけど素数・９１は素数ではない（７×１３）
　・３けたの素数とエラトステネスのふるい（テキストＰ．３・４）
　　素数で割れるか調べる／割る数＞商になっても割り切れなければ素数
　　２・３・５・１１の倍数の見分け方
　・平方数（テキストＰ．５・６）
　　平方数を素因数分解すると指数が偶数　→　『指数をはんぶんこ』
　・約数と素因数分解（テキストＰ．７）
＜宿題＞５／２８（土）まで
　１．素因数分解テキストＰ．１２～１５
　　　丸つけし、間違えた問題はノートに問題を写して解き直し。
　２．学校ワーク　すすめる

【中３】【２組】【英語】【工藤】
１．宿題チェック
２．F英単語：お休み
３．現在完了形
　○継続の現在完了（導入）
４．教科書prog.2-1詳説
５．定期テスト対策学習
６．質問受付
　＜宿題＞
１．（新演習）なし
　○単元１・２・３・４・１９・２０まで終了しています。
　○単元１９.現在完了(2)p.99～101と
単元２０現在完了(3)p.103～105の終了していない人は
必ずやっておいてください。中間期末テストの範囲です。
２．（F英単）お休み
　○４級Ver.２の80番まで終了しています。
３．（Fワーク）p.43～64
４．（動詞３基本形）しばらくお休み
５．（学校ワーク）学校や塾の授業で習ったところ５教科進む
　英語は３周はやりこもう！

【中３】【３組】【英語】【工藤】
１．宿題チェック
２．F英単語：お休み
３．現在完了形
　○継続の現在完了（導入）
４．教科書prog.2-1詳説
５．定期テスト対策学習
６．質問受付
　＜宿題＞
１．（新演習）なし
　○単元１・２・３・４・１９・２０まで終了しています。
　○単元１９.現在完了(2)p.99～101と
単元２０現在完了(3)p.103～105の終了していない人は
必ずやっておいてください。中間期末テストの範囲です。
２．（F英単）お休み
　○４級Ver.２の40番まで終了しています。
３．（Fワーク）p.43～64
４．（動詞３基本形）しばらくお休み
５．（学校ワーク）学校や塾の授業で習ったところ５教科進む
　英語は３周はやりこもう！

【中３】【３組】【数学】【高橋】
＜授業内容＞
　・文字を使った説明（テキスト編Ｐ．３２～３４）
　　○○は××と等しい。　→　○○＝『　式　』、××＝『　式　』の形に変形
　　○○は△の倍数である。　→　○○＝△（『　式　』）の形に因数分解
　　　　　　　　　　　　　　→　『　式　』は整数なので、△（『　式　』）は△の倍数である。
　　○○を△で割ると□余る。　→　○○＝△（『　式　』）＋□　の形に変形
　　　　　　　　　　　　　　　→　『　式　』は整数なので、△（『　式　』）＋□は△で割ると□余る。
＜宿題＞５／２６（木）まで
　１．因数分解　問題編Ｐ．２５　練習１の④・練習２・練習４
　　　　　　　　　　　Ｐ．２６　練習６の①
　　　丸つけし、間違えた問題はノートに問題を写して解き直し。
　２．学校ワーク　すすめる

５月２３日（月）本日の授業と宿題

【中１】【１組】【数学】【笛木】
＜学習内容＞
１．正の数と負の数の乗除混合オリテキＰ３７、３８
２．四則混合オリテキＰ４１
３．正の数と負の数まとめプリント
＜宿題＞
１．オリテキＰ３９、Ｐ４０、Ｐ４２
２．学校ワークを５科進める。
　　一回終わったら二回目、三回目と進める。

【中１】【２組】【数学】【笛木】
＜学習内容＞
１．正の数と負の数の乗除混合　配布プリント
２．四則混合　配布プリント
３．正の数と負の数まとめプリント
＜宿題＞
１．正負の数まとめ　配布プリント
２．学校ワークを５科進める。
　　一回終わったら二回目、三回目と進める。

【中１】【３組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．教科書prog.2-1詳説
３．教科書prog.1-1～1-3暗誦
４．教科書prog.2-1暗誦
５．フォレスタ15ページまで演習
＜宿題＞
１．（学校ワーク）授業で習ったところ
２．（フォレスタ）１５ページまでカンペキに
　○２回目は書き込みOKです！
３．（入門）p.5・p.13～16・p.18～19の音読
　○1日２回×６日分
４．飯尾先生プリント繰り返す

【中１】【４組】【英語】【工藤】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．教科書prog.2-1詳説
３．教科書prog.1-1～1-3暗誦
４．教科書prog.2-1暗誦
５．フォレスタ15ページまで演習
＜宿題＞
１．（学校ワーク）授業で習ったところ
２．（フォレスタ）１５ページまでカンペキに
　○２回目は書き込みOKです！
３．（入門）p.5・p.13～16・p.18～19の音読
　○1日２回×６日分
４．飯尾先生プリント繰り返す

５月２２日（日）本日の授業と宿題

【中３】【２組】【二中】【数学補習】【高橋】
＜授業内容＞
　・文字を使った説明（テキスト編Ｐ．３２～３４）
　　○○は××と等しい。　→　○○＝『　式　』、××＝『　式　』の形に変形
　　○○は△の倍数である。　→　○○＝△（『　式　』）の形に因数分解
　　　　　　　　　　　　　　→　『　式　』は整数なので、△（『　式　』）は△の倍数である。
　　○○を△で割ると□余る。　→　○○＝△（『　式　』）＋□　の形に変形
　　　　　　　　　　　　　　　→　『　式　』は整数なので、△（『　式　』）＋□は△で割ると□余る。

【中３】【３組】【二・五中】【数学補習】【高橋】
＜配布物＞
　・素因数分解　テキスト・解答
＜授業内容＞
　・素数の注意１（テキストＰ．１・２）
　　１は素数ではない。２は素数。９１は素数ではない。
　　素数とは、１と『その数自身』以外に約数をもたない数。約数が２個。
　・素数の判別とエラトステネスのふるい（テキストＰ．３・４）
　・平方数は『はんぶんこ』（テキストＰ．５・６）
　・約数と素因数分解（テキストＰ．７・８）

５月２１日（土）本日の授業と宿題

【中１】【３組】【補習】【増田・小林・工藤】
＜学習内容＞
１．しぼった１教科を完璧にしあげる
２．↑の練習
３．質問！！
＜宿題＞
いつもの授業の宿題

【中１】【４組】【補習】【増田・小林・工藤】
＜学習内容＞
１．しぼった１教科を完璧にしあげる
２．↑の練習
３．質問！！
＜宿題＞
いつもの授業の宿題

【中３】【１組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
　・赤本（展開・因数分解）
　・時事予想問題
＜授業内容＞
　・図形の証明（テキスト編Ｐ．３０）
　・文字を使った説明（テキスト編Ｐ．３２・３４）
＜宿題＞５／２４（火）まで
　１．問題編Ｐ．２３・Ｐ．２４・Ｐ．２５　練習１④　練習２　練習４・Ｐ．２６　練習６
　　　丸つけをし、間違えた問題はノートに問題を写して解き直し。
　　※答えを写すだけではダメ
　２．学校ワーク　すすめる

【中３】【２組】【数学】【高橋】
＜配布物＞
　・時事予想問題
＜授業内容＞
　・図形への利用（テキスト編Ｐ．２９）
　・図形の証明（テキスト編Ｐ．３０）
＜宿題＞５／２６（木）まで
　１．問題編Ｐ．２１～２４
　　　丸つけをし、間違えた問題はノートに問題を写して解き直し。
　　※答えを写すだけではダメ
　２．学校ワーク　すすめる

【中３】【３組】【理科】【加藤】
＜授業内容＞
１．覚えなきゃシート[地学]No.5
２．慣性の法則
３．加速・等速・減速運動のまとめ
４．天気の復習（二中）、運動の復習(二中以外)
＜宿題＞５／２８（土）まで
１．覚えなきゃシート[物理]No.8
２．フォレスタp110(もう一回)
３．テキストp12,13(二中だけ)
※明日(5/22(日)14:00～15:30)に中三・五中生を対象に遺伝の補習をします。