「かぜのしらべ」より

 

 

おはようございます。

 

ずいぶん久しぶりの更新となります。

 

連載「イマジネーション・トレーニング法」の時間です。

 

よろしくお願い致します。

 

この連載では「方法論」のような紹介を中心としてずっとやってきて

 

「方法論」としてはだいたい種がつきたと思います。

 

だいたい、方法論としての「イマジネーショントレーニング法」は

 

十分に紹介したと感じます。

 

あとは「具体的にどういうものができるか」でしょう。

 

そういうわけで「どうしようかな」と思い、

 

「雑稿」なども書いていたのですが、

 

きちんとした決め手がない状態です。

 

しかし、前回の投稿から時間も経ち、

 

そろそろなんとかしたいなと思っていました。

 

冒頭の作品は「かぜのしらべ」といって

 

F6という、ちょっと大きめの画面の制作です。

 

水彩和紙での稽古となります。

 

○

 

稽古はぽつぽつしています。

 

画面をいくつか紹介します。

 

今回はちょっとした「ちいさな美術館」という感じにしようと決めました。

 

見ていただき、楽しんでもらえたらと思います。

 

 

 

 

 

この画面群は、

 

年末年始の稽古で生まれた作品です。

 

簡単な原理を複雑に組み合わせて作ったものです。

 

やり方（方法論）自体はいままでと、まったく一緒です。

 

これを画いているときは心が緊張していたようです。

 

 

 

 

 

これは自分でも気に入っていて、

 

日本画に近い雰囲気だと感じます。

 

東山魁夷さんの「たにま」と

 

わたしの中ではイメージが近くて

 

「わたしの「たにま」」と呼んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この作品群では

 

クリーム色のパステルを使って、

 

すこし洗練された画面づくりを目指していました。

 

黄色とかクリームとか、

 

中間色のようなもので

 

「高級感のある画面」を目指しています。

 

 

 

 

 

この画面は「直線の構成」から

 

かくかくした線を考えています。

 

 

 

 

 

「曲線の構成」からも一作紹介します。

 

「稽古写真」をスマホで簡単に撮っているので

 

どうしても影がうつり、

 

これは今年の宿題になりました。

 

 

○

 

 

そういうわけで、

 

いろいろやってみたのですが、

 

今回は「ネット・ギャラリー」のような感じになりました。

 

これからは、

 

 

もうちょっと「ことば」の上での工夫をして、

 

ちょっとした「絵本」のようなものが、できるといいなと思っています。

 

見ていただき、ありがとうございました。

 

また次回の連載でお会いしましょう。

 

 

 

（つづく）