１％の生存率を生き抜く 春を待つその後～

１％の生存率を生き抜く　春を待つその後　

　小学校３年生になると蝶の観察があります。
　幼虫から飼育し羽化するまで観察するようです。
　ある学校の教頭先生がおっしゃっていましたが、
　モンシロチョウは、幼虫時代の餌がキャベツで
　容易に準備できるが、腐るのが早く匂いが厳しい。
　アゲハチョウは、匂いはないのだがミカンの葉などを
　集めるのに苦労する。
　中々苦労が多いようです。
　そう言われてみれば学校にはミカンの木が
　結構あるのはそんな理由からなのかな～と。



　先日、「命をかけて春を待っているサナギ」のことを書きました。
　そのさなぎが無事に羽化したようで、さなぎが空っぽになっていました。
　無事にアゲハチョウになったようで良かったです。
　生存率１％の中よく成虫まで生き抜いたな～と少し感動します。
　翌日家の前を元気に飛んでいるアゲハチョウがいましたが、
　何となく元気な姿を見せてくれたようで嬉しかったです。




　以前羽化したばかりのチョウが、羽も伸びきらずに足元にいました。
　指を差し伸べるとつかまり羽を伸ばそうとしています。
　伸びきるまでのかなり時間がかかるので、葉っぱに移してあげると、
　そこで２時間、しっかり羽を伸ばして大空へ舞い上がっていきました。

　　　　　

　さんぽみちクラブでは、手作りで人生ゲーム、ボードゲームを作っています。
　「小学校友達集めゲーム」では、１年生に入学し、
　各学年の学習内容に沿って進級し友達を集めていくゲームです。
　３年生では蝶の観察も出てきます。
　興味のある方は「楽天ショップ　の　さんぽみちクラブ」へどうぞ。