今月のころりん村幼児園の園便りが、朝のバス便で送られてきましたっ
『ちょっと、ちょっと、私にも読ませてよぉ
』なんつって
だんなサンと今回も取り合いですっ（笑）
先月のころりんの運動会の最後。
子どもたち全員が学年ごとに順番にメダルをもらう場面で
娘っこの年長組さんの２人・AちゃんBくんの間でもめごとがありました。
私が気づいた時、メダル授与の列の先頭で２人は向かい合ってて、
間に先生がいてAちゃんは泣いててBくんは険しい顔で....
『....あぁ、２人とも、自分が１番にメダルもらいたいって事で、かな？』と
思いました。
しばらくして先生からもそのような説明があり
『話し合いしてるので、少し待ってください』との事。
どうなるかな...と思いながら、『Aちゃん、Bくん、どっちも“ガンバレ”
』
と私の母と一緒につぶやきながら待っていました。
少し経った後に
『男の子と女の子、２列になって同時に受け取る案になりました！』との
先生からの発表。
ワァッと、私や母、私の周りの父兄からは
『よかったね
』の声と拍手が出ました。
私はこの一件が、これぞころりん保育
だなって、すごく思いました。
大人が、『こうしたらいいじゃん！！』と半ば強引に決めて
もっていってしまう事は簡単ですよね。
それで、式は滞りなく進むとは思います。
だけど、子どもの心には、きっとずっと『納得できない気持ち』が
残ってしまうんじゃないかなって思います。。。
今回のこの解決方法で、どこまで２人が納得できたかは
私にはわからないけれど、
だけどそうやって、大人が自分たちの気持ちをくんでくれた事、
自分たちにちゃんと向かってくれた事、
『どうする？ どうしようか』と自分たちに考えさせてくれた事は
絶対に２人の心に残っていくんだと思います
この一件について、先生から詳しい説明が今日の園便りに載っていました
Aちゃんは、１番にメダルを受け取りたくて並ぶのがフライング気味だったこと。
Bくんも１番にメダルを受け取りたくて、Aちゃんの前に割り込んだこと。
その２人の行動の、どちらも見ていた大人（先生）と年長組の子どもたち。
困った～
そんな時は本人たちに相談の“ころりんルール”で本人たちに相談し、
皆も一緒に『どうしたらいいんだろう
』と考えた。
“どっちが悪い
”を決めるんじゃなくて.....。
こういった保育の中にいられる子供たち、
こういうふうに扱ってもらえる子供たちは
本当に幸せだなって、私はすごく感じました
園便りにはこの２人の後日談も載ってまして
後日、また一列に並ぶ機会があった時、AちゃんBくん２人して
なぜかニコニコと並んでいたそうで。
様子を見ていた先生いわく
Bくんから『この間はゴメンね。今日は僕、２番でいいから』と言い、
Aちゃんも『うん、わかった』と返し、その後一緒にニコニコと並んだそう
......よかったねぇ～～～
と私はおもわず涙しちゃいました
こうやって、色んな事がつながっていくのが保育なんだなぁ
娘っこよ、これからも“ころりん”の池の中で
たくさん、たっくさん、感じて、経験してきてね
