土曜クラスのほとんどのメンバーが運動会のため
とても賑やかだった水曜クラス。
今回はスピーチに挑戦しました。
名前の他に将来なりたい職業、言ってみたいところ、そこで何をしたいかを
スピーチ。
中にはI want to be a pirate
海賊になりたいという男の子もいました。
わたしが小学生の頃は首相とかプロ野球選手とか歌手とか言ってる友達が
多かったですけど、
今は現実的に男の子だったらサラリーマンoffice workerが多い中、海賊は珍しい
女の子は美容師hair dresser やパティシェ pastry chef とかいろいろ可愛い夢があるようです。
ECCでは基礎クラスから簡単な自己紹介スピーチはしてきてるので
みんな慣れてるらしく
いつもより多い人数の中でも堂々と発表をしてくれました
次週はボキャスロンを行います。
おうちで復習しておいてくださいね。
中級クラスは みんなが得意な I can/ I can't....の表現を学習しました。
基礎クラスから繰り返し出てきている表現なので
みんな意味は理解できているようです。
アクティビティはメモリーゲームで。
1人ずつとった動詞カードを見て自分ができるかできないかをまず発表。
I can do a cartwheel. 側転できるよ。
I can't make a crane. 鶴折れないよ。
I can snowboard. スノボできるよ。 等々。。。
その後に絵カードを伏せて～
講師の気分で右隣、左隣、1人飛ばして右の子が何て言ったかを発表。
集中力ＭＡＸのみんな「これ楽しい
」と楽しんでました。
スキット練習には今回" Awsome" という褒め言葉が出てきます。
すてき～ とか スゴイね とか褒めるときの言葉ですが
例年、こども達には「おっさん」に聞こえるみたいでとても覚え良く～
今年も その台詞だけはみんな元気に口そろえてましたよ。。。
「おぅっさん
」って
今週はチャレンジレッスンの日でした。
まずは前回のおさらいからスタート
果物と野菜の同じ科ペアを見つけて発表です！
Tomatoes and eggplants are in the same family.
Corn and rice are in the same family.
みんな上手にできましたよ
TPRは、前回のチャレンジレッスン同様に 動物のコマとアクティビティシートを使って
行いました。
between, next to ... に加えて今日は behind, in front of .. も加わりましたが
これもしっかり理解できてました。
今日は 地区のこども達が楽しみにしている ふなはし祭りですね。
ふなっ子たちは 小学生も中学生も楽しみにしてるお祭り。
4年生は何か発表もあるみたいですね。
あわただしい中レッスンに参加いただいてありがとうございました。
みんな頑張ってね
土曜クラスの男の子
今日は教室に入ってくるなり、
「先生、七夕のお願い叶ったよ」と
嬉しいご報告をしてくれました。
彼のお願いは ゲームの某キャラクターをゲットすること。
今朝、手に入れたらしいです
ちょっとは短冊の効き目あったかな？？？
今週からワークブックは フォニックス読みのための
学習が始まりました。
毎週アルファベット2個ずつ取り上げてその読みを学習します。
今日は ｐ と ｂ の音。
例年のごとく、ティッシュを顔の前に当てて
日本語の プ/ブ と 英語の p/ｂ の違いを感じてもらいました。
日本語の 「ペット」だと顔の前のティッシュはびくともしないですが、
英語の "pet" は正しく発音できていれば フワッとティッシュが舞います。
保護者の方々も、興味があればお試しください。
慣れてないと最初は結構難しいですよ
レッスン始めのTPR。
今回は Touch your knees. Bend your knees. Strech your knees...
おひざに触って。おひざ曲げて・伸ばして...
と身体を使ったエクササイズ。
Touch your knees. ではいきなり男の子２人
思いっきりステキな笑顔で「にぃ～」って。。。
おふざけが好きなお年頃です
今週は
Is this your....? Yes, it is./ No, it's not.
これはあなたの・・・ですか？ はい・いいえ。
アクティビティは この表現を使って
持ち主探しゲームを楽しみました。
みんな上手にできましたよ。
ワークブックでの三文字単語の聞き取りも
かなり安定してできるようになってきました。
２学期は アルファベット１つ１つの音を意識しながら
フォニックス学習を進めていきますね。
こちらのクラスも、、、というか全レベルですが
来週は英語で七夕短冊の作成に挑戦します。
内容考えてきておいてくださいね
