冬なのに～小春日和のような天気の午後のレッスン、
いつも通り元気なPBさんたちの笑顔
いつも私に元気を与えてくれる可愛いクラスです。
今日は 季節を学習しました。
spring, summer, fall, winter です。
アクティビティは Trun over and say.
入学式や海水浴、ハロウィン等
講師手作りの季節行事のカードをめくって
その季節を英語で言ってもらいました。
ワークブックでは ３学期から書写が多くなります。
今まではお手本のなぞり書きのみだったのですが、
今週からは英語の４本線の上に
自分でアルファベットを書いていくコーナーが出てきました。
書き順はみんなバッチリ
若干、４本線の上で字が踊っている感じはありますが、
それぞれに一生懸命書いてくれました
まずは自由に書いて楽しむことから始めたいと思います。
今週は スピーチ「友達の紹介」に挑戦しました。
「自分の名前、友達の名前と年齢・好きなもの」です。
学校でも 実際に学年もクラスも同じという
メンバーのクラスですので、
お互いに紹介し合いっこしてもらいました。
３人とも とても上手にできました
４月当初は全員アルファベットもローマ字も苦手意識を
持っていたこちらのクラスですが、
ワークブックでのフォニックス学習を重ねるうちに
少しずつそれも克服できていました。
今は スペルの穴埋め問題も
楽しみながら取り組むことができています。
新学期からは全員揃って上級へと進む生徒たち。
これからの成長もとっても楽しみです。
２週間の冬休み明け、上級クラスは
幸か不幸か しょっぱなからボキャスロン。
今回は 国名、国籍、学校行事がメインでしたが
予想以上にみんな覚えていてくれました。
そして、英語のルールは現在進行形です。
主語とbe動詞の組み合わせ、
be動詞の文の否定文・疑問文の作り方を学習しました。
会話練習ではすでに導入済みの表現ですが、
書くとなれば話は別。
今はまだ テキストの例文見ながら
なんとなくできれば大丈夫です
英語の基礎体力、少しずつ蓄えていきましょう。
年明け最初のレッスン、新出単語は
いろんな楽器でした。
a harmonica, a piano, a guitar...
日本語と似ているようで
アクセントが違うので注意してくださいね！
ターゲット表現は みんなお得意の
Do you like....? Yes, I do./No, I don't.
と好きかどうかを尋ねるQAでした。
アクティビティは Guessing gameで。
２チームに分かれて
梅干しや納豆、相撲、マンガ等を
講師が好きかどうか推測した後に
Do you like ..? を使って答え合わせ。
合っていたら１ポイントGetです。
ワークブックでは フォニックス学習が本格的に
スタートしました。
今までは 一目読み中心だったのですが、
３学期は １文字１文字の読みを学習していきますよ。
無理せず少しずつ身に着けていきましょう。
