今週は
Can you ～ ?
--- Yes, I can. / No, I can't. と
できることを尋ねたり答えたりする表現を
学習しました。
先週、I can/ I can't ....と自分ができること、
できないことを伝える表現は既に学習済みの生徒たち、
アクティビティの インタビューも
とても上手にできました。
フォニックスブックでは
１年のまとめに入ってきています。
今回は ３～４文字程度の バラバラに並んだ
アルファベットを並べ替えて 絵に合う
単語を完成させる問題に挑戦しました。
１年通して歌ってきたフォニックスソングで
アルファベット１文字１文字の読みが身についていて、
予想以上にスラスラと解いていってくれました
４月は小文字が苦手な子が多かったこちらのクラス、
この成長は大きいですね。
来年度は全員上級クラスへと進級です
また ひと山ふた山超えなくちゃいけないことも
でてくるかと思いますが、
一緒に頑張っていきましょうね。
最近、上級クラスの新出単語は
将来の夢に関連したものを取り上げています。
先週は work abroad 海外で働く、
explore the Amazon アマゾンを探検する
travel into space 宇宙旅行をする 等動詞句を、
今週は a journalist ジャーナリスト、an interpreter 通訳、
a game designer ゲームデザイナー 等々
多彩な職業を学習しました。
みんな未来は 何してるのでしょうかね？
無限の可能性を秘めた子供たち、
楽しみですよね
本日のPBさんクラスは
いろんな形を学習しました。
そして 子供たちに大人気の
絵描き歌 Let's draw a pig
にも挑戦しました。
Draw a big square, one big square...
と始まる歌にしたがって 絵を描いていくと
pig （ブタさん）の完成～
お父さんお母さん方もぜひ
お家でお子さんたちに教えてもらってくださいね。
