今年度より教材も一新されたPAクラス。
学習方法もガラッとかわりましたがお子様たちの様子はいかがでしょうか。
しっかり取り組んでいただけると２０２１年導入の新中学生学習指導要領にも
余裕をもってついていける力がつくカリキュラムではありますが
戸惑っているお子さん達もいらっしゃるかと思います。
気になることございましたら何なりと講師までお問い合わせください。
新たなカリキュラムで最も変わったのがThink and Talk教材の導入。
子ども達にいわせると「ためになる本」だそうです。
英語を使って英語以外の分野を学習するスタイル。
１学期では肉食動物草食動物のそれぞれの特徴とか
鳥類の卵も産み付ける場所や色柄の違いにはどんな意味があるのか学習しました。
。。。最近なんだか、このレッスンしてると英語講師というより学校の先生になった気がします。
そんな中で先週は初めてのディベートに挑戦しました。
テーマは「Uniforms or Our own clothes？」～制服私服どっちがいい？～
まずは制服派も私服派もとりあえず
制服私服両方の良いと思われる点と不便と思われる点を出した後
自分の最終意見を述べてもらいました。
１人目が I think uniforms are better, because.... と発表すると
２人目以降の生徒達は I agree. And uniforms are ..../ I disagree. I think....
と賛成意見反対意見を述べるトレーニング。
もちろん小学生クラスなので、ある程度のフォーマットは用意されていて
生徒達はそこから選んだり、どうしても自分の意見がある子は
私が必要なところをフォローして行いました。
ディベートは２０２２年に改訂される高校英語では授業に導入されると聞いていますので、
これも将来を見据えたレッスンです。
今、完全にできるようになることを目指すのではなく、
高校で芽が出る種をまいてる段階。
なので、今はチンプンカンプンでも全然気にしなくていいですよ。
体験を重ねていきましょう。
