ECCジュニアふなはし教室

2002年に開講し、今年で21年目を迎えます。
主に教室の事を中心に綴っていきたいと思います。

1/16 土 PE

2016年01月16日 | PE小学生高学年初級クラス

今週はチャレンジレッスンでした。

 

まずは先週の「友達の紹介」スピーチの発表。

全員スラスラと上手にできました。

 

ボキャスロンもバッチリです

 

そして ポジション in/on/under を新しく学習。

テキストにある一枚絵を見ながら

The apple is on the brown table.

リンゴは茶色のテーブルの上にあるよ。

The map is under the umbrella.

地図は傘の下にあるよ。

The ball is in the box.

ボールは箱の中にあるよ。

等、各自目についたものを発表してもらいました。

また今後 テキストでもっと詳しく学習していきますね。

 

ワークブックでは リーディングチャレンジに今週から挑戦が

始まりました。

今まで学習した3~4文字の単語がどれだけ読めるようになったか

力試しです。

今日はStage 1の挑戦。全員パーフェクトクリアでした~

読めることが嬉しいのか

思いの外、楽しんでいた生徒たち。

来週のStage2も その調子で頑張りましょう!

 

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1/15-16 金土 PA

2016年01月16日 | PA小学生上級クラス

今週の上級クラスは 先週学習した現在進行形の

おさらいからスタート。

否定文と疑問文の作り方を確認しました。

主語とBe動詞 is/am/are の組み合わせは

まだ怪しい部分もありますが

少しずつ身についてきているようです。

 

今週のターゲット表現は 

Did you ~?  Yes, I did./ No, I didn't.

あなたは~した? はい・いいえ。

と過去形の疑問文を学習しました。

QAは上手にできてましたよ。

 

こちらのクラス、毎回時間が足りないくらいですが、

次週からは やはり時間をとって

インタビューテストの練習に入っていきましょうね。

 

 

 

 

 

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1/14-16 木金土 PF

2016年01月16日 | PF小学低学年基礎クラス

ただいまスピーチは今までのおさらいに入っている

PFクラス。

今週は、名前・年齢・住んでいるところ・小学校名・学年を

各自スピーチしてもらいました。

4月から少しずつ積み重ねて練習してきた成果もあって

どの子も上手に言えるようになってました。

PFさんたちも 成長しましたね

 

今週の新出単語は 施設やお店の名称。

a school学校, a hospital病院 等々。

ここで、子供たちのツボにはまったのが

a barber shop 床屋さん。

どのクラスでも 「ばあば~?」と

チャンツ中も クスクス笑い声が聞こえてきましたが、

どんな理由であれ、楽しく単語覚えてもらえるのなら

私的にはOKです

 

次週からはこちらのクラスもインタビューテストの

練習に入りますよ。

頑張ろうね

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1/13 水 PI

2016年01月13日 | PI小学生中級クラス

ここ最近は 形容詞 long, short 等を学習している

中級クラス。

今週も新出単語は hard, soft, wet 等 形容詞を学習しました。

 

ターゲット表現は

Do you like to ....?  ~するのは好きですか?

Yes, I do. / No, I don't.  

のQAでした。

like は 基礎クラスから たくさん練習してるので

今回はその応用編。

受け答えは全員バッチリです

 

次週からは 来月に控えている

インタビューテストの練習に入っていきます。

またみんなで頑張っていきましょうね

 

 

 

 

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1/9 土 PB

2016年01月09日 | PB年中・年長さんクラス

冬なのに~小春日和のような天気の午後のレッスン、

いつも通り元気なPBさんたちの笑顔

いつも私に元気を与えてくれる可愛いクラスです。

 

今日は 季節を学習しました。

spring, summer, fall, winter です。

アクティビティは Trun over and say.

入学式や海水浴、ハロウィン等

講師手作りの季節行事のカードをめくって

その季節を英語で言ってもらいました。

 

ワークブックでは 3学期から書写が多くなります。

今まではお手本のなぞり書きのみだったのですが、

今週からは英語の4本線の上に

自分でアルファベットを書いていくコーナーが出てきました。

書き順はみんなバッチリ

若干、4本線の上で字が踊っている感じはありますが、

それぞれに一生懸命書いてくれました

まずは自由に書いて楽しむことから始めたいと思います。

 

 

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