－小学生－
【小５】【１組】【算数演習・英語】【加藤・乙黒】
＜学習内容＞
１．コアｐ５６ １ 角を求める
２．コアｐ５８ １ 角を求める
３．コアｐ１１７ １～４ 面積を求める
４．英語１０分 のびのびじゃんぷ
【小５】【２組】【算数演習・英語】【加藤・乙黒】
＜学習内容＞
１．コアｐ５６ １ 角を求める
２．コアｐ５８ １ 角を求める
３．コアｐ１１６ ３～５ 面積を求める
４．英語１０分 のびのびじゃんぷ
【小６】【１組】【算数】【伊達】
＜学習内容＞
１．夏の宿確認
２．宿題チェック＆質問受付
３．計トレ７Ｂ 小数のたし算・ひき算 ５問５分テスト＆直し
４．計トレ３１Ａ 整数・小数・分数の四則混合計算 ５問９分テスト＆直し
５．分数に対応する小数を皆の前で言ってみよう！
６．前回の復習（円の面積）
７．角柱と円柱の体積 コアｐ８４
＜宿題＞９／５（木）まで
１．計算トレーニング８Ｂ
２．計算トレーニング３２Ａ
３．コアｐ７８の３ 円の面積
４．コアｐ８４の１、２ 角柱と円柱の体積
５．歴史人物６０人 ｐ８４～８５ 読んで１人ずつコメントを書く
６．英語のびじゃん１ページ 進め！（直しや読みの練習でもＯＫ！）
【小６】【２組】【算数】【伊達】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．計トレ４Ｂ 整数の四則混合計算 ５問５分テスト＆直し
３．計トレ２９Ａ 整数・小数・分数の四則混合計算 ５問７分テスト＆直し
４．前回の復習（円の面積）
５．角柱と円柱の体積 説明と演習 コアｐ８４の１、２
＜宿題＞９／６（金）まで
１．計算トレーニング５Ｂ
２．計算トレーニング３０Ａ
３．コアｐ７７の１～３ 円の面積
４．コアｐ８６の１、２ 角柱と円柱の体積
５．歴史人物６０人 ｐ８９～９０ 読んで１人ずつコメントを書く
６．英語のびじゃん１ページ 進め！（直しや読みの練習でもＯＫ！）
－中学２年生－
【中２】【１組】【数学】【伊達】
＜学習内容＞
１. １次関数 演習
（１）グラフ フォレスタＣＬＴ３－３
（２）変化の割合 オリテキｐ９５
（３）グラフ オリテキｐ１０３
※先生に見せて丸つけしてもらいます。
全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
分からないところ等どんどん質問してね。
【中２】【２組】【数学】【伊達】
＜学習内容＞
１. 夏の宿確認
２. 漢字トレーニング（４級トレーニング７ 読み書きテスト）
３. １次関数 演習
（１）グラフ フォレスタＣＬＴ３－３
（２）変化の割合 オリテキｐ９５
（３）グラフ オリテキｐ１０３
※先生に見せて丸つけしてもらいます。
全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
全問正解したら次のページに進みます。
分からないところ等どんどん質問してね。
【中２】【３組】【数学】【乙黒】
＜学習内容＞
１．漢字テスト トレ７
２．夏休みの宿題チェック＆質問受付
３．フォレスタｐ９８ １次関数の値の変化
課題：フォレスタｐ９９ Ｔｒｙ ２
＜宿題＞
９／４（水）まで
１．フォレスタｐ９９ Ｅｘｅｒｃｉｓｅ １～２
２．オリテキｐ６６～６７（連立方程式）
【中２】【３組】【数理】【坂江】
＜学習内容＞
１．フォレスタｐ１００ 血液と循環
血液の成分と、それぞれの役割
２．数学プリント
＜宿題＞
フォレスタｐ１０４～１０５の２．３
【中２】【４組】【数学】【乙黒】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．フォレスタｐ９８ １次関数の値の変化 再確認
３．フォレスタｐ１００ １次関数のグラフ（傾き・切片）
＜宿題＞
９／４（水）まで
１．フォレスタｐ１０２ Ｔｒｙ １
Ｔｒｙ ２（１）～（２）
２．オリテキｐ６６～６７（連立方程式）
【中２】【４組】【数理】【坂江】
＜学習内容＞
１．フォレスタｐ１００ 血液と循環
心臓のつくりと血管、血液の名前
２．数学プリント
＜宿題＞
フォレスタｐ１０３の５、フォレスタｐ１０５の５
－中学３年生－
【中３】【１組】【英語】【田中・乙黒】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．分詞の形容詞的用法とはｐ１～３
＜宿題＞
９月１２日（木）まで
１．新演習 ｐ３２～３３ 形容詞
２．新演習 ｐ３４をよく読んでｐ３５ 比較
３．新演習ｐ１１８をよく読んでｐ１１９ 分詞の形容詞的用法
４．英語長文（下）３０分読み×３日 ７９～９６
１～３で３０分／４～６で３０分／７～９で３０分のようにやる
５．私立長文３０分読み１１と１２
６．山岡鉄舟 二色
７．ミラクルロード終わらせる！
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．分詞の形容詞的用法とはｐ１～３
＜宿題＞
９月１２日（木）まで
１．新演習ｐ３０をよく読んでｐ３１ 形容詞
２．新演習ｐ１１８をよく読んでｐ１１９ 分詞の形容詞的用法
３．英語長文（下）３０分読み×３日 ７９～９６
１～３で３０分／４～６で３０分／７～９で３０分のようにやる
４．ミラクルロード終わらせる！
【中３】【３組】【数学】【橋】
＜配布物＞
・神奈川県Ｐ．３
＜授業内容＞
・式 ⇔ 座標 タイムトライアル（神奈川県Ｐ．３）
・変域から式を求める（テキスト編Ｐ．４３・４４）
・変域の片方を求める（テキスト編Ｐ．４５・４６の３・４）
＜振返り課題＞
・テキスト編Ｐ．４４、Ｐ．４６の３・４ 見直し＆不安なところ解き直し
＜課題＞
・神奈川県Ｐ．３ タイムトライアル
・学校の宿題最優先 → 塾の宿題の残り（問題編Ｐ．２５～２７／行脚 徳島まで）
・質問せよ！
＜宿題＞９月５日（木）まで
１．学校の宿題終わらせる
２．問題編Ｐ．２８・２９
３．行脚すすめる
４．夏期講習で習ったところ（二次方程式・関数） 見直し＆解き直し
【中３】【３組】【英語】【乙黒】
＜学習内容＞
１．リスニング問題 １６０９
２．長文 ６０ 音読・音訳
＜振り返り＞
１．長文 ６０ 授業でやったところまでもう一度練習
＜課題＞
１．長文 ６０ 全文を先生の前で音読・音訳
＜宿題＞８／２７（火）授業の田中先生からの宿題
９／１０（火）まで
１．新演習 ｐ２４～２５
２．長文 ５８、６０、６１、６２、６３ ３０分読み×３回
３．英文法 Vol.2 １～２
４．英熟語 覚える １～２
５．ツイート
【中３】【４組】【数学】【伊達】
＜学習内容＞
１.宿題確認＆質問受付
２.体積の問題（行脚 栃木県の１の問１４、福島県の２の問５、
宮城県の１の問５、京都府の１の問７）
※先生に見せて丸つけしてもらいます。全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
３.変域１ テキスト編ｐ３９、４０ 演習
※先生に見せて丸つけしてもらいます。全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
４.変域２ テキスト編ｐ４２
＜振返り課題＞
１.体積の問題とテキスト編 ｐ３９、４０の見直し（不安なところは解き直し）
※欠席者の方は、２乗に比例する関数 テキスト編ｐ３９の説明を読んで
ｐ３９、４０を完璧になるまで解いてください。分からないところ等どんどん質問してください。
＜課題＞
１．宿題の残り（２乗に比例する関数 問題編ｐ２０～２２、行脚 最低でも徳島県まで）
２．体積の問題とテキスト編 ｐ３９、４０を完璧になるまで解く
３．行脚などを最低２つ質問
＜宿題＞９／３（火）まで
１．学校の宿題すすめ
２．２乗に比例する関数 テキスト編ｐ４２、問題編ｐ２５
３．行脚 最低でも福岡県まで
【中３】【４組】【英語】【乙黒】
＜学習内容＞
１．宿題確認＆質問受付
２．リスニング問題 １６０９
３．宿題（文法１９～２３・長文３４～３６）質問受付、逆質問
４．現在完了（３）テスト・解説
＜振り返り＞
１．新演習ｐ８５ もう一度
２．現在完了（３）テスト 「なぜ？」にこだわった後、裏面にもう一度チャレンジ
＜課題＞
１．宿題の残り
２．長文 ３５ 全文 先生の前で音読・音訳
３．ミラクルロード（歴史）を終わらせる
＜宿題＞
９／７（土）まで
１．新演習p８８をよく読んでp８９
２．長文３０分読み ３７～４２
３．英文法 Vol.2 １～２
４．英熟語 覚える １～２
【小５】【１組】【算数演習・英語】【加藤・乙黒】
＜学習内容＞
１．コアｐ５６ １ 角を求める
２．コアｐ５８ １ 角を求める
３．コアｐ１１７ １～４ 面積を求める
４．英語１０分 のびのびじゃんぷ
【小５】【２組】【算数演習・英語】【加藤・乙黒】
＜学習内容＞
１．コアｐ５６ １ 角を求める
２．コアｐ５８ １ 角を求める
３．コアｐ１１６ ３～５ 面積を求める
４．英語１０分 のびのびじゃんぷ
【小６】【１組】【算数】【伊達】
＜学習内容＞
１．夏の宿確認
２．宿題チェック＆質問受付
３．計トレ７Ｂ 小数のたし算・ひき算 ５問５分テスト＆直し
４．計トレ３１Ａ 整数・小数・分数の四則混合計算 ５問９分テスト＆直し
５．分数に対応する小数を皆の前で言ってみよう！
６．前回の復習（円の面積）
７．角柱と円柱の体積 コアｐ８４
＜宿題＞９／５（木）まで
１．計算トレーニング８Ｂ
２．計算トレーニング３２Ａ
３．コアｐ７８の３ 円の面積
４．コアｐ８４の１、２ 角柱と円柱の体積
５．歴史人物６０人 ｐ８４～８５ 読んで１人ずつコメントを書く
６．英語のびじゃん１ページ 進め！（直しや読みの練習でもＯＫ！）
【小６】【２組】【算数】【伊達】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．計トレ４Ｂ 整数の四則混合計算 ５問５分テスト＆直し
３．計トレ２９Ａ 整数・小数・分数の四則混合計算 ５問７分テスト＆直し
４．前回の復習（円の面積）
５．角柱と円柱の体積 説明と演習 コアｐ８４の１、２
＜宿題＞９／６（金）まで
１．計算トレーニング５Ｂ
２．計算トレーニング３０Ａ
３．コアｐ７７の１～３ 円の面積
４．コアｐ８６の１、２ 角柱と円柱の体積
５．歴史人物６０人 ｐ８９～９０ 読んで１人ずつコメントを書く
６．英語のびじゃん１ページ 進め！（直しや読みの練習でもＯＫ！）
－中学２年生－
【中２】【１組】【数学】【伊達】
＜学習内容＞
１. １次関数 演習
（１）グラフ フォレスタＣＬＴ３－３
（２）変化の割合 オリテキｐ９５
（３）グラフ オリテキｐ１０３
※先生に見せて丸つけしてもらいます。
全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
分からないところ等どんどん質問してね。
【中２】【２組】【数学】【伊達】
＜学習内容＞
１. 夏の宿確認
２. 漢字トレーニング（４級トレーニング７ 読み書きテスト）
３. １次関数 演習
（１）グラフ フォレスタＣＬＴ３－３
（２）変化の割合 オリテキｐ９５
（３）グラフ オリテキｐ１０３
※先生に見せて丸つけしてもらいます。
全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
全問正解したら次のページに進みます。
分からないところ等どんどん質問してね。
【中２】【３組】【数学】【乙黒】
＜学習内容＞
１．漢字テスト トレ７
２．夏休みの宿題チェック＆質問受付
３．フォレスタｐ９８ １次関数の値の変化
課題：フォレスタｐ９９ Ｔｒｙ ２
＜宿題＞
９／４（水）まで
１．フォレスタｐ９９ Ｅｘｅｒｃｉｓｅ １～２
２．オリテキｐ６６～６７（連立方程式）
【中２】【３組】【数理】【坂江】
＜学習内容＞
１．フォレスタｐ１００ 血液と循環
血液の成分と、それぞれの役割
２．数学プリント
＜宿題＞
フォレスタｐ１０４～１０５の２．３
【中２】【４組】【数学】【乙黒】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．フォレスタｐ９８ １次関数の値の変化 再確認
３．フォレスタｐ１００ １次関数のグラフ（傾き・切片）
＜宿題＞
９／４（水）まで
１．フォレスタｐ１０２ Ｔｒｙ １
Ｔｒｙ ２（１）～（２）
２．オリテキｐ６６～６７（連立方程式）
【中２】【４組】【数理】【坂江】
＜学習内容＞
１．フォレスタｐ１００ 血液と循環
心臓のつくりと血管、血液の名前
２．数学プリント
＜宿題＞
フォレスタｐ１０３の５、フォレスタｐ１０５の５
－中学３年生－
【中３】【１組】【英語】【田中・乙黒】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．分詞の形容詞的用法とはｐ１～３
＜宿題＞
９月１２日（木）まで
１．新演習 ｐ３２～３３ 形容詞
２．新演習 ｐ３４をよく読んでｐ３５ 比較
３．新演習ｐ１１８をよく読んでｐ１１９ 分詞の形容詞的用法
４．英語長文（下）３０分読み×３日 ７９～９６
１～３で３０分／４～６で３０分／７～９で３０分のようにやる
５．私立長文３０分読み１１と１２
６．山岡鉄舟 二色
７．ミラクルロード終わらせる！
【中３】【２組】【英語】【田中】
＜授業内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．分詞の形容詞的用法とはｐ１～３
＜宿題＞
９月１２日（木）まで
１．新演習ｐ３０をよく読んでｐ３１ 形容詞
２．新演習ｐ１１８をよく読んでｐ１１９ 分詞の形容詞的用法
３．英語長文（下）３０分読み×３日 ７９～９６
１～３で３０分／４～６で３０分／７～９で３０分のようにやる
４．ミラクルロード終わらせる！
【中３】【３組】【数学】【橋】
＜配布物＞
・神奈川県Ｐ．３
＜授業内容＞
・式 ⇔ 座標 タイムトライアル（神奈川県Ｐ．３）
・変域から式を求める（テキスト編Ｐ．４３・４４）
・変域の片方を求める（テキスト編Ｐ．４５・４６の３・４）
＜振返り課題＞
・テキスト編Ｐ．４４、Ｐ．４６の３・４ 見直し＆不安なところ解き直し
＜課題＞
・神奈川県Ｐ．３ タイムトライアル
・学校の宿題最優先 → 塾の宿題の残り（問題編Ｐ．２５～２７／行脚 徳島まで）
・質問せよ！
＜宿題＞９月５日（木）まで
１．学校の宿題終わらせる
２．問題編Ｐ．２８・２９
３．行脚すすめる
４．夏期講習で習ったところ（二次方程式・関数） 見直し＆解き直し
【中３】【３組】【英語】【乙黒】
＜学習内容＞
１．リスニング問題 １６０９
２．長文 ６０ 音読・音訳
＜振り返り＞
１．長文 ６０ 授業でやったところまでもう一度練習
＜課題＞
１．長文 ６０ 全文を先生の前で音読・音訳
＜宿題＞８／２７（火）授業の田中先生からの宿題
９／１０（火）まで
１．新演習 ｐ２４～２５
２．長文 ５８、６０、６１、６２、６３ ３０分読み×３回
３．英文法 Vol.2 １～２
４．英熟語 覚える １～２
５．ツイート
【中３】【４組】【数学】【伊達】
＜学習内容＞
１.宿題確認＆質問受付
２.体積の問題（行脚 栃木県の１の問１４、福島県の２の問５、
宮城県の１の問５、京都府の１の問７）
※先生に見せて丸つけしてもらいます。全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
３.変域１ テキスト編ｐ３９、４０ 演習
※先生に見せて丸つけしてもらいます。全問正解するまで間違えた問題は解き直します。
４.変域２ テキスト編ｐ４２
＜振返り課題＞
１.体積の問題とテキスト編 ｐ３９、４０の見直し（不安なところは解き直し）
※欠席者の方は、２乗に比例する関数 テキスト編ｐ３９の説明を読んで
ｐ３９、４０を完璧になるまで解いてください。分からないところ等どんどん質問してください。
＜課題＞
１．宿題の残り（２乗に比例する関数 問題編ｐ２０～２２、行脚 最低でも徳島県まで）
２．体積の問題とテキスト編 ｐ３９、４０を完璧になるまで解く
３．行脚などを最低２つ質問
＜宿題＞９／３（火）まで
１．学校の宿題すすめ
２．２乗に比例する関数 テキスト編ｐ４２、問題編ｐ２５
３．行脚 最低でも福岡県まで
【中３】【４組】【英語】【乙黒】
＜学習内容＞
１．宿題確認＆質問受付
２．リスニング問題 １６０９
３．宿題（文法１９～２３・長文３４～３６）質問受付、逆質問
４．現在完了（３）テスト・解説
＜振り返り＞
１．新演習ｐ８５ もう一度
２．現在完了（３）テスト 「なぜ？」にこだわった後、裏面にもう一度チャレンジ
＜課題＞
１．宿題の残り
２．長文 ３５ 全文 先生の前で音読・音訳
３．ミラクルロード（歴史）を終わらせる
＜宿題＞
９／７（土）まで
１．新演習p８８をよく読んでp８９
２．長文３０分読み ３７～４２
３．英文法 Vol.2 １～２
４．英熟語 覚える １～２
