１１月２９日（金）本日の授業と宿題

【小３】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．登場人物の確認
２．なぜなぜ？どうして？
３．グリムボウリング
４．スピーチコンテスト（説明のみ）
＜宿題＞
指令カード　スピーチコンテスト（好きな本を持ってきてね）
漢字テスト練習１８　ノートに文ごと２回　ていねいにね。
国語プリント２枚（１９．２０．２１）

【小３】【１組】【算数】【ゆき】
＜授業内容＞
１．２色キューブ
２．「小諸なる古城のほとり」島崎藤村音読
３．図形
４．空間図形
５．迷路
６．社会科ソング（川と平野）→プリント
７．理科ソング（むせきつい動物）→プリント
８．百ますかけ算（タイム計測）
＜宿題＞
１．「小諸なる古城のほとり」迷路プリント
２．百マスかけ算１日１こ×５日以上（前回よりもタイム必ず上げる）

【小４】【１組】【国語】【駒形】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テスト
３．３分間のこころざし
グリムスクール
１．登場人物の確認
２．こそあど、どこだ
３．わたしはだれでしょう？
４．スピーチコンテスト（説明のみ）
＜宿題＞
１．指令カード　スピーチコンテスト（好きな本を持ってきてね）
２．３分間のこころざしｐ４２　音読２回でサイン
３．書写集ｐ３３
４．漢字テスト２７　文ごと３回練習　ていねいに！
　　プリントに漢字を書いて、その漢字があっているか確認してから練習しようね。
※次回、漢字テスト２７をやるよ

【小５】【２組】【国語】【ゆき】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．漢字テスト
３．３分間のこころざし
４．ワークｐ６９「竹取物語」暗唱テスト
＜宿題＞
１．漢字プリント２２　ノートに３回文ごと練習
２．３分間のこころざしｐ１１音読３回でサインもらう
３．書写集（書いてある人はノートに４回書こう）
４．ワークｐ６９「竹取物語」後の３行覚える

【小６】【２組】【算数・英語】【田中・宮本・伊達】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問受付
２．計トレ　４Ｃ（４Ａ）　整数の四則計算 ５問７分テスト＆直し
３．計トレ２３Ｂ（２３Ａ）分数の四則混合計算 ５問１０分テスト＆直し
４．反比例の式　確認／反比例のグラフ　双曲線
５．コアｐ１１０の１、ｐ１１１の４
６．英語２０分　フラッシュカード＆のびのびじゃんぷ
＜宿題＞
１．計トレ　５Ｃ（　５Ａ）　整数の四則混合計算
２．計トレ２４Ｂ（２３Ａ）　分数の四則混合計算
３．コアｐ１１０の２と３、ｐ１１１の５
４．歴史人物６０人　ｐ１３９～１４３　読んで１人ずつコメントを書く
　　小さい人（関連人物）も書いてね。
５．英語のびじゃん１ページ　進め！（直しや読みの練習でもＯＫ！）