【小５】【音読・算数・英語】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．１００マスかけ算２つ
全員で１分３０秒を切ろう！ できたら１分を切ろう！
３．小数のかけ算 やり方再確認
４．余りのある小数のわり算／検算 本当にできるかやってみよう コアｐ３０の１
５．英語ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ２５＆２６－２週目
おばあちゃんのところに行く／体操
＜宿題＞
１．１００マスかけ算1日２つ×１０日
全員で１分３０秒を切ろう！ できたら１分を切ろう！
２．小数のかけ算プリント１の直しと裏の２。答え合わせをしない。
３．小数のわり算プリント１ 裏はやらない。答え合わせをしない。
４．コアｐ２７の３と４ 小数のわり算
５．コアｐ３０の１と２／検算もやる 余りのある小数のわり算
６．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く×５日／週×２週
７．ジュニアパル 赤ドリル１日１ページ×５日／週×２週
８．ジュニアパル 青フォニックス １日１ページ×７日／週×２週
【小６】【国語】【１組】
＜学習内容＞
１．国語ワーク ｐ６ と ｐ９
２．漢字テスト 国語ワークｐ１４
３．暗唱テスト 百人一首 ３１、３２ 暗唱
＜グリムスクール＞
１．登場人物の確認
２．だれが、どうした？
３．グリム川柳
４．さきどりグランプリ
＜宿題＞５／１１まで
１．指令カード 「ルドルフとイッパイアッテナ」 ｐ４～ｐ５７まで読む
２．国語ワーク ｐ１０ ～ｐ１１（問題解いて答え合わせ、直しまでやる）
３．漢字 国語ワークｐ２０（漢字練習して問題もやる〇付けまで。次回テストします）
４．読みまくり 音読テキスト 百人一首のところ３３、３４ 次回二句とも暗唱テスト（おうちの人に暗唱練習を聞いてもらって音読シートにサインをもらう）
【中２】【１組】【国英社】【中村・川村】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．社会フォレスタ
３．教科書マスター
４．新ワークｐ１５
＜宿題＞
１．新ワーク「虹の足」音読二回
２．「タオル」感想３行
３．漢検×３
４．教科書マスター５分×３日
５．社会フォレスタポイント覚え
【中２】【１組】【数学】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．完璧に早くやるトレーニング
３．新中問ｐ１７のグレー本当にできるかもう一度 文字式の利用
４．新中問ｐ１８～２７ 文字式の利用
＜宿題＞
１．新中問ｐ１８～２７の残り 文字式の利用
【中２】【２組】【数学】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．新中問ｐ１６の６ 完璧になるまでもう一度
３．フォレスタｐ５９のＥｘ 文字式を使った説明１ １－７
本当にできるかもう一度
４．新中問ｐ１７～１８ 文字式演習
＜宿題＞
１．フォレスタｐ５９のＥｘあと３回繰り返す 文字式を使った説明１ １－７
２．フォレスタｐ６１のＥｘ ３回繰り返す 文字式を使った説明 １－８
３．新中問ｐ１７～１８の残り 文字式演習
【中２】【２組】【国英社】【中村・川村】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．社会フォレスタ
３．教科書マスター
４．新ワークｐ１５
＜宿題＞
１．新ワーク「虹の足」音読二回
２．「タオル」感想３行
３．漢検×３
４．教科書マスター５分×３日
５．社会フォレスタポイント覚え
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．１００マスかけ算２つ
全員で１分３０秒を切ろう！ できたら１分を切ろう！
３．小数のかけ算 やり方再確認
４．余りのある小数のわり算／検算 本当にできるかやってみよう コアｐ３０の１
５．英語ジュニアパル Ｌｅｓｓｏｎ２５＆２６－２週目
おばあちゃんのところに行く／体操
＜宿題＞
１．１００マスかけ算1日２つ×１０日
全員で１分３０秒を切ろう！ できたら１分を切ろう！
２．小数のかけ算プリント１の直しと裏の２。答え合わせをしない。
３．小数のわり算プリント１ 裏はやらない。答え合わせをしない。
４．コアｐ２７の３と４ 小数のわり算
５．コアｐ３０の１と２／検算もやる 余りのある小数のわり算
６．ジュニアパル １日２回ＣＤ聴く×５日／週×２週
７．ジュニアパル 赤ドリル１日１ページ×５日／週×２週
８．ジュニアパル 青フォニックス １日１ページ×７日／週×２週
【小６】【国語】【１組】
＜学習内容＞
１．国語ワーク ｐ６ と ｐ９
２．漢字テスト 国語ワークｐ１４
３．暗唱テスト 百人一首 ３１、３２ 暗唱
＜グリムスクール＞
１．登場人物の確認
２．だれが、どうした？
３．グリム川柳
４．さきどりグランプリ
＜宿題＞５／１１まで
１．指令カード 「ルドルフとイッパイアッテナ」 ｐ４～ｐ５７まで読む
２．国語ワーク ｐ１０ ～ｐ１１（問題解いて答え合わせ、直しまでやる）
３．漢字 国語ワークｐ２０（漢字練習して問題もやる〇付けまで。次回テストします）
４．読みまくり 音読テキスト 百人一首のところ３３、３４ 次回二句とも暗唱テスト（おうちの人に暗唱練習を聞いてもらって音読シートにサインをもらう）
【中２】【１組】【国英社】【中村・川村】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．社会フォレスタ
３．教科書マスター
４．新ワークｐ１５
＜宿題＞
１．新ワーク「虹の足」音読二回
２．「タオル」感想３行
３．漢検×３
４．教科書マスター５分×３日
５．社会フォレスタポイント覚え
【中２】【１組】【数学】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．完璧に早くやるトレーニング
３．新中問ｐ１７のグレー本当にできるかもう一度 文字式の利用
４．新中問ｐ１８～２７ 文字式の利用
＜宿題＞
１．新中問ｐ１８～２７の残り 文字式の利用
【中２】【２組】【数学】【田中】
＜学習内容＞
１．宿題チェック＆質問
２．新中問ｐ１６の６ 完璧になるまでもう一度
３．フォレスタｐ５９のＥｘ 文字式を使った説明１ １－７
本当にできるかもう一度
４．新中問ｐ１７～１８ 文字式演習
＜宿題＞
１．フォレスタｐ５９のＥｘあと３回繰り返す 文字式を使った説明１ １－７
２．フォレスタｐ６１のＥｘ ３回繰り返す 文字式を使った説明 １－８
３．新中問ｐ１７～１８の残り 文字式演習
【中２】【２組】【国英社】【中村・川村】
＜学習内容＞
１．宿題チェック
２．社会フォレスタ
３．教科書マスター
４．新ワークｐ１５
＜宿題＞
１．新ワーク「虹の足」音読二回
２．「タオル」感想３行
３．漢検×３
４．教科書マスター５分×３日
５．社会フォレスタポイント覚え
