10.5 子どもたちの様子・校内掲示

連日１０月とは思えないほど、暑い日が続いています。

大人（私？）にとっては外に出るのを躊躇する暑さですが、子どもたちは非常に元気に生活しています。

児童が太陽の観察を行っていました。

観察器具を借りて太陽を見てみると、くっきりと黒点が見えました。（見えると嬉しい。）

「見えたー」と子どもたちも大喜びでした。

 

9年生による「絆Tシャツ」のデザインが9年生のフロアそばに掲示されています。

「絆Tシャツ」は、無地のTシャツに子どもたちのデザインをプリントアウトします。

素材となる無地のTシャツはPTAの皆さんより「卒業記念品」として寄贈いただいております。ありがとうございます。

きっと個性あふれる素敵なシャツが出来上がることと思います。また進捗状況をブログでご紹介したいと思います。

 

9年生のフロアに修学旅行の行先である長崎についての調べ学習の模造紙が掲示されています。

天草四郎、シーボルト等、昔歴史の授業で習ったことを思い出します。原子爆弾についても。

修学旅行でその土地を訪れることで、こうした学びが一層深いものになることを願っています。

 

4年生のフロアには図工の時間に制作した作品が掲示されています。

 

運動靴を描いています。驚くほど上手にかけています。

このブログを書きながら、そういえば自分自身が小学校の時に運動靴の絵を描いたことを思い出しました。

その時、先生に「上手に描けているよ」と褒めていただいたことも思い出しました。

卒業してから何十年と経っても覚えているのだから、褒めることってやはり大事なことですよね！

 

アルミ箔？を使った作品です。黒色の紙の下地の上に、メタリックな質感の異なる素材が載っています。

素材は平面でなく、立体であるので、作品は不思議な印象を放っています。面白いです。

また子どもたちが作品を持ち帰りますので、ご家庭でもぜひご鑑賞ください。