「パステルカラーで描く」
どんぐり工房小学生クラス５月３週目はパステルカラーで「はじき絵」を描きました。
予定としては、パステルカラーのイメージからテーマは「春の絵」だったのですが、制作した日がめちゃくちゃ暑い日で、とても「春」の雰囲気ではなかったのでテーマを自由にしました。
まず、邪魔にならない色としてグレイか白のクレヨンで線描します。
そして、水彩絵の具で着色しますが、その時すべての色に白を混ぜます。
白を混ぜるとパステルカラーになり、やさしい雰囲気になります。
白の量と水の量で雰囲気は変わりますが、子どもたちはこの「パステルカラー」気に入った子が多いようでした。
「貼り絵 ローラーを使って」
どんぐり工房小学生クラス５月２週目は貼り絵を作りました。
台紙は無地の色画用紙ですが、貼る紙はローラーに麻布やエアーキャップ（プチプチ）を貼って色々なテクスチャーの紙を作りました。
作りたい絵に合う紙を探す子
色からイメージを膨らませる子
模様からイメージを膨らませる子
それぞれ面白い作品ができました。
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どんぐり工房小学生クラス５月２週目は、「画印」を作りました。
毎年制作する恒例企画です。
どんぐり工房小学生クラスでは、絵や貼り絵など平面作品に落款として画印を押印しています。
毎年この時期にリニュアルして、「今年の画印」として１年間使います。
低学年はゴム板を切って貼る「ゴム印」
高学年は「消しゴムはんこ」です。
どちらかというと、はんこ部分よりも、持ち手の粘土制作部分の方が楽しみみたいです。
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「不思議なカード」
さかのぼりますが、どんぐり工房小学生クラス４月３週目は「不思議なカード」を作りました。
母の日に向けて作ったものなので、母の日前に公表するわけにいかなかったのですが、ちょっとUPが遅くなりすぎましたね。
ごめんなさい。
仕掛けはこちらで準備しました。
円に切った紙の外周近くにメッセージをぐるり一周書きます。
それを台紙の内側に割ピンでとめ、台紙に窓をあけ、円を回すと文字が流れるように見えるという仕掛け。
流れる液体が入っている容器も描かなくちゃね。
ラベルにはメッセージ性のある商品名を書きます。
「元気が出るジュース」「ハッピーになれる薬」「ママパパの愛」「健康薬」・・・
見本に作った「やせる薬」を真似する子はいませんでした(・・;)
その容器を持っている自分を描くパターンと、コップで受けるママを描くパターンとあります。
条件に合う絵を考え、メッセージを考え、表紙も描いたのですから大変でした。
でも、みんないい顔してました。
やっぱりママへの愛、深いわぁ
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どんぐり工房幼稚園クラス６月２回目は７月のカレンダー「はなび」を作りました。
まず、丸い画用紙にクレヨンで花火を描きます。
事前に三重の同心円を書いておき、その線をたよりに丸を沢山描きます。
３～６歳の子にその説明は難しいのですが、なんとなく見本を見ながらそれらしきものを描いてくれました。
黒と黄色とオレンジの水彩絵の具を用意しておき、好きな色を塗ることにしました。
はじき絵です。
ひとつひとつ色を変えて丸を描いた子も何人かいましたが、何しろたくさん描かなくてはならないので根気が続かなくて途中で断念する子あり、休み休み描く子あり、泣きそうな子あり・・・。
気持ちわかるなぁ、イメージ通りにできないもどかしさ。
でも、そういう経験をいっぱい重ねてできるようになっていくんですよ。
黒い丸い紙には丸シールをいっぱい貼りました。
丸シールは外側からだんだん小さくしてほしかったんだけど、なにしろ貼るのが早くて説明が間に合わなかった子も！
ちょっと地道な作業が多くて大変だったね。
みんなヘトヘト！
でも、大きなカレンダーの台紙にたくさんの花火が打ち上げられたらニコニコ。
いいものを作るって疲れるねぇ
7月のカレンダー「はなび」
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