今日は形、a circle, a triangle, a square, a star, a heart を学習しました。
アクティビティは 子どもたちが大好きなお絵かきです。
生徒一人一人に 小さなホワイトボードとマーカーを配り、
Draw a circle face（丸いお顔を書くよ）, Draw a triangle nose（三角のお鼻を書くよ）
という講師の指示に従って 思い思いの顔を作成しました。
同じ形を使った顔でも 生徒の感性によって、全く違った顔が完成します。
面白いですよね。
写メしとけばよかったです・・・
今日は Can you ...? Yes, I can. / No, I can't.
(．．．できる? できるよ・できないよ）
の練習を行いました。
アクティビテイは〇×カードを使ってGuessing Gameです。
まずは、講師がski, skate, play the piano などできるかどうか
生徒たちに推測してもらい 〇×どちらかの札を挙げてもらいます。
その後に Can you ...? で講師に質問。
推測が当たったら 1コインあたります。
慣れてきたら 子供たち同士で お互いに推測しあい、
質問したり答えたりする練習を行いました。とっても上手にできてましたよ。
今日は学習表現 What do you want? --- I want a ... をまずは
リズム
に乗って 手拍子しながら 質問したり答えたりする練習をしました。
リズムにのって練習すると 身に付きやすいんですよね。
その後は ショッピングゲームで 学習表現をふんだんに使う練習です。
ＥＣＣのお金を使って行うこのゲームは どのクラスでも大人気です
ワークブックでは ch, sh の音の学習です。
単語穴埋め問題も 一生懸命発音しながら上手に埋めることができましたよ。
レッスン内容は 金曜クラスをご覧ください。
そして、こちらのクラスでも来月のＥＣＣ児英検の自己紹介と
模擬インタビューの練習を行いました。
上級クラスともなると インタビュー内容もかなり難しくなってきます。
When's ...? What time ...? Does he...? Is this ...? 等々
本当にバラエティに富んだ質問の意味を理解し、的確に答えなくてはいけません。
今日はまだスタートしたばかりで 少し・・・と沈黙する場面もありましたが、
これから 繰り返し練習して本番には 自信を持って臨んでもらえるように
一緒に頑張りたいと思います
