伴奏付け

小5のKちゃん。

新しい音楽の教科書の曲に、伴奏付けて、持ってきました。

疑問点を話し合い、コードを、つけました。

付け方としては、メロディーの構成音、と、ぶつからない音でできる和音を使うこと。

いくつもあてはまる場合は、和音の機能から、考えたり、自分の好みに合うものを選びます。

主要三和音以外に、三度、六度、を使いました。

自発的にやってくるのは、素晴らしい！