Tさん (50代女性) start:2005/6
ピアノ経験:大学時代 幼児教育で勉強
Tさんは
長年幼児教育に携わってこられ
現在は保育園の園長先生をなさっていらっしゃいます
今から9年ほど前
職場の幼稚園で
子供たちの歌の伴奏を
きちんと演奏したいという目的で
レッスンに来られました
Tさんの勤めておられた幼稚園は
音楽教育に非常に熱心で
毎年大きな音楽フェスティバルに参加するだけでなく
日々園児たちが歌う曲の内容も豊かで
音楽的にレベルの高いものが求められていました
Tさんは
大学でピアノの勉強して以降
その後は独学で弾いてこられたのですが
職場では歌の伴奏の練習に
大変苦労しておられたようです
レッスンでは
次の月に歌う曲の楽譜が決まり次第
楽譜に指番号を書いて
練習していただきました
なんとか弾けるようになり
現場で子供たちの伴奏ができるようになる頃には
翌月の新しい曲の譜読みが始まります
Tさんは
お忙しい中
そんなハードなレッスンを
一年中休みなく
繰り返しこなしていらっしゃいました
数年前に
担任をはずれて保育園の園長先生になられてからは
ブルグミューラー25番練習曲で
クラシックの弾き方を丁寧に学ばれ
お忙しさには変わりはないのですが
今は
名曲の数々を
ご自身の楽しみのために
練習されています
ピアノ経験:大学時代 幼児教育で勉強
Tさんは
長年幼児教育に携わってこられ
現在は保育園の園長先生をなさっていらっしゃいます
今から9年ほど前
職場の幼稚園で
子供たちの歌の伴奏を
きちんと演奏したいという目的で
レッスンに来られました
Tさんの勤めておられた幼稚園は
音楽教育に非常に熱心で
毎年大きな音楽フェスティバルに参加するだけでなく
日々園児たちが歌う曲の内容も豊かで
音楽的にレベルの高いものが求められていました
Tさんは
大学でピアノの勉強して以降
その後は独学で弾いてこられたのですが
職場では歌の伴奏の練習に
大変苦労しておられたようです
レッスンでは
次の月に歌う曲の楽譜が決まり次第
楽譜に指番号を書いて
練習していただきました
なんとか弾けるようになり
現場で子供たちの伴奏ができるようになる頃には
翌月の新しい曲の譜読みが始まります
Tさんは
お忙しい中
そんなハードなレッスンを
一年中休みなく
繰り返しこなしていらっしゃいました
数年前に
担任をはずれて保育園の園長先生になられてからは
ブルグミューラー25番練習曲で
クラシックの弾き方を丁寧に学ばれ
お忙しさには変わりはないのですが
今は
名曲の数々を
ご自身の楽しみのために
練習されています