近付いた発表会に向けて、ここのところやっているレッスンでのプチリハ。
「○番、○○ちゃん、(曲名)○○です、どうぞ~」とアナウンスし、おじぎして弾く。
少し大きくなった生徒さん達は演奏を録音し、すぐ聞きなおし、自分で気づいた事を話し合う。
おじぎだけでも、みんな緊張しているのがわかる。
録音も演奏に影響を与える。
普段と違うシチュエーションに、いつも間違えない所を間違えたり、音楽が滞ったり。。。。
横で私が歌ったり踊ったりすると、とっても上手に弾けるんだけどなぁー。本番でも、横で先生が歌っちゃうよー!(笑)
かと思うと、テンションが高く笑いが止まらない生徒さんがいたり、「発表会が近付いてきたから、緊張してきた」と言葉にする生徒さんもいる。
「完璧に弾かなくっちゃ!」との思いが強い生徒さんは、逆に演奏がぎくしゃくしてしまったり。
上手に弾きたいと強く思えば思う程、無駄な力が入り、自分が思う演奏とは違う方向へ行ってしまう。。。
本番で練習のように弾くって難しいね。
スケートの真央ちゃんだって、練習では完璧にジャンプが出来ていただろうに。
やっぱり本番は、みんなが弾く横で踊るかなー。
私が弾く時も、誰か横で踊ってくれませんか~。(笑)

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横で私が歌ったり踊ったりすると、とっても上手に弾けるんだけどなぁー。本番でも、横で先生が歌っちゃうよー!(笑)
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上手に弾きたいと強く思えば思う程、無駄な力が入り、自分が思う演奏とは違う方向へ行ってしまう。。。
本番で練習のように弾くって難しいね。
スケートの真央ちゃんだって、練習では完璧にジャンプが出来ていただろうに。
やっぱり本番は、みんなが弾く横で踊るかなー。
私が弾く時も、誰か横で踊ってくれませんか~。(笑)

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