埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!   

音大講師38年+現役ピアニストの経験を全て伝えるお役立ちブログ。読売/朝日新聞/TV/ラジオ出演/西川口西口徒歩3分

【3才のレッスン】体験レッスンのKちゃん/ママと親子レッスン!

2017-01-31 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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体験レッスンにいらして下さったKちゃん。

10月に4歳になったばかり。 年少さんです。

 

 

初めて見るグランドピアノの大きさと

ピアノの音にびっくり!

初めての事ばかりで少々緊張気味^^;

ママの後ろに隠れてなかなかお話ができません。

 

 

 

この様な時には無理強いせずに

ママからの質問を先にお聴きします。

 

フルタイムのお仕事をされているお母様は

幼稚園の他に習い事として「何」をさせたら良いのか?

悩んでいらっしゃいます。

 

楽器のレッスンは、プール・バレエ・体操の様に

レッスン場所に行く事で練習が終わり?と言う事にはなりません。

 

ここでレッスンした事をお家でも練習したり

五線ノートを書いたり・音符を読んだりと

次のレッスンまでにお家での練習がどうしても必要になります。

 

この様に毎日少しづつコツコツ積み上げる練習は

やはりお母様(お家の方)の協力が必要になります。

簡単に身に付く事は何もありません!

 

体験レッスンの時には

「どの様な思いでレッスン」をしているのか?

「どんな事がレッスンで大切になるのか?」

スタート時だからこそ

「指導者」の考えをしっかり伝える大切さを実感しています。

 

 

少し落ち着いたKちゃんには

白と黒の鍵盤のお話・指の番号のお話・右手と左手のお話を!

 

ママからはお家で練習するサポートをする為にも

「私もKちゃんと一緒に習いたい!」と。

再度、「親子体験レッスン」に来られる事になりました♪

 

◆レッスンへの思い 

 

◆無料体験レッスン

  

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【ワンポイント】海の声/ピアノで弾くのは難しい?

2017-01-26 | ワンポイント

 ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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某CMで大ヒットのこの歌。

 

 

 

幼稚園の現場では子ども達からのリクエスト曲だそうです。

このCMシリーズは本当に「次はどんなCMかなぁ~」と^^*

 

わず期待してしまうCM創りは、プロ中のプロの作品ですね!

子どもが歌には少々難しい旋律(沖縄旋法)かもですが、

ピアノで聴く分にはとても喜ぶそうです。

 

が、リクエストされる先生は大変ですよね・・^^;

 

 

沖縄旋法(音階)を取り入れたメロディーが楽譜になると↓

   

 

 

クラシック音楽の基本調性の「ドレミファソラシド」とは異なり

♯やダブル♯(×の様な印)の音があちこちに出て来ます↓

 

 

レッスンでは右のメロディーを中心に

左の伴奏を出来るだけやさしく弾ける様に、

簡単なアレンジに変更しながら

先生方が少しでも「楽」に現場で使える様にレッスンを進めています♪

 

 

 

日々の生活に中には「勉強」なる素材が溢れています!

それを「キャッチ」出来る「感性」を常に磨いていたいと思っています。

 

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【2拠点生活】牛久市出身「稀勢の里」横綱へ!

2017-01-25 | 2拠点生活

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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 レッスンや出張演奏をしながら「2拠点生活」も実践中です。

常磐線での往復は四季おりおりの風景や

本読み・資料整理など「自分時間」になりつつあります。

 

朝の霞ヶ浦の様子です。

 

 

遠くに筑波山をのぞみ

筑波大学の学生さんのヨット練習もよくみかけますよ!

 

 

今日はその常磐線でいつも通る「牛久」市から

19年ぶりの日本人横綱「稀勢の里」が誕生しましたね!!

http://www.sumo.or.jp/ResultRikishiData/profile?id=2445

 

 

4横綱がそろう春場所は、こちらも17年ぶりとか・・!

1月場所の「白鵬戦」は足の残しがすごかった。

 

それを見守るご両親の姿には、涙がありましたね。

お父様のインタビューも印象的です。

 

「コツコツして来た努力がこの様な形になった事は

非常に嬉しい。

けれど横綱として、もっともっとを望まれるこれからの事を思うと

とても辛く・かわいそうに思う」と。

 

「1人の横綱」と「1人の子ども」として、

両面を受け入れていかなければならない

ご両親にも胸が熱くなります・・・

 

牛久市でのパレードの様子、

どなたかぜひアップして下さい!

 

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【ワンポイント】星野 源「恋」/幼稚園でもリクエストが?

2017-01-25 | ワンポイント

 

 「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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レッスンには現場の幼稚園の先生方も多くいらしています。

その中で「今ヒットしている曲を子どもたちがリクエストをしてくるので

すぐ弾ける様にならないといけないので・・・」

と内容が多いですね♪

 

幼児教育の現場では、

教育としては「童謡・手遊びの歌」なども

指導していくことはもちろん大切な事。

 

でも子ども達が「楽しんで・踊っている曲」のリクエストを

現場で入れて良く事も大切と!

 

この両面の指導が、現場での先生方には求められています。

 

例えばただ今ヒット中の星野源の「恋」

ドラマも大ヒットでしたね!

 

 

この様にアップテンポで乗りの良いリズムは

楽譜にするとこの様に「音符」の数が多くなり↓

 

 

 

乗りが良いリズムはこの様に「シンコペーションリズム」が

多く入って来ます↓

 

シンコペーションとは、リズムが拍の頭から入るのではなく

「1拍の半分だけ頭のリズムが抜けて入ってくる」リズムです。

 

書けば書くほど分からなくなりますね・・・^^;

 

打ち込みでリズムが創れる(シーケンサーなどのパソコン)曲は、

楽譜にすると非常にリズムが複雑になります。

 

子どもたちは、歌を「耳から」そして「目から」

何度も見て・聴いて自然に覚えて行きますので、

先生方にとっては、「楽譜」で伴奏を弾く事は大変難しい事なのです。

 

これを短時間でどの様に伴奏として弾きこなすか?

レッスンではいつも一緒に工夫しながらアドバイスをしています♪

  

 

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【お客様の声】生徒さんからの年賀状・うれしい!④

2017-01-23 | お客様の声

   

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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◆年中さんからご兄妹でレッスンに通って下さったK様。

ご両親が順番で送迎をして下さり

本当にお休みせず通って下さいました!

 

お二人ともそれぞれ別の道に進まれましたが

「音楽」はいつも生活に中にあった様子を

お母様がいつも年賀状に書いて下さっています。

 

お2人とも社会人になられ

更に「自分らしい人生」をおくられます様に応援しています。

何十年も継続して年賀状を下さるK様に感謝です↓ 

 

  

 

 

こちらも年中さんからレッスンに通って下さったK様。

小学校の時にお父様の転勤でレッスンは継続出来ませんでしたが

お母様が、毎年年賀状で成長の様子をお知らせ下さいます。

 

ピアノも時々楽しんでくださり

大学の建築学科に進学されています。

 

「空間をその様に表現」していくのか?

創造力/想像力を大いに発揮して

自分の人生を進んでほしいと応援しています↓

 

 

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【お客様の声】生徒さんからの年賀状・うれしい!③

2017-01-22 | お客様の声

   

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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音楽の専門学校を卒業されたO様。

 

ピアノは大好きなのですが師事した先生と合わず

しばらくピアノから離れていました。

 

やはり「もう一度ピアノを弾きたい」との思いから再チャレンジされた方です。

クラシックのみだけではなくジャズ・ポップスにもチャレンジし

作曲家の曲への思いやアレンジ(編曲)奏法などを取り入れたレッスンを

楽しまれています。

 

年賀状には「いつも新しい発見があり音楽が楽しくなっています」と

書いて下さっています。  嬉しいですね↓

 

 

 

 

◆年中さんからレッスンに通い、音大へ進学し今春3年生になるRさん。

 

音大へ進学し「ミュージカル・サークル」にも所属し

学科やピアノ実技・ソルフェージュ・声楽など

幅広く勉強した中から更に「ピアノ指導者」のコースに進みたいとの

思いを持ちはじめたそうです。

 

大学の実技の先生との相性に悩み、相談に来て下さいました。

私とのレッスンも再スタートしながら

Rさんの将来の事も相談にのりながら

レッスンも一緒に進めます↓

 

 

 

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【お客様声の】生徒さんからの年賀状・うれしい!②

2017-01-21 | お客様の声

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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卒室された生徒さんや

レッスンに通われている生徒さんなどからの

年賀状は本当に嬉しいです!

 

 

◆幼児教育の現場で働きながらピアノをもっと勉強し

将来ピアノを教える仕事をしたい!と休まずにレッスンに通われ、

4年前に地元で「音楽教室」を開設されたYさん。

 

生徒さんも順調に増え「音楽の素晴らしさ・楽しさ・大切さ」を

しっかり伝えてくれる先生に成長される事を願っています↓

 

 

 

◆年中さんからレッスンに通われているYさんからです。

この春には高校3年になり

O国立大学の「音楽表現学科の音楽専攻」に志望校を絞り

一緒に大学受験とその為の準備としてコンクールにも挑戦中です。

 

もっともっとの気持ちを大事に

「どの様に表現したいか?」「その様に弾きたいのか?」

Yさんのこれからの人生と音楽が

ステキな関係に繋がって良く事を願っています↓

 

 

 。。。。。。。  Believe  in  yourself!   。。。。。。。。。。。。

 

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【お客様の声】生徒さんからの年賀状!うれしい♪①

2017-01-20 | お客様の声

 

 

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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今年も卒室した生徒さんや

今レッスンに通って下さる生徒さんなどから

沢山の年賀状をいただきました!

本当にありがとうございます♪ 

 

◆小さい頃少しだけ習っていたけれど

いつの間にかそのままに・・・・  

HPとブログをご覧下さり「再チャレンジ」レッスンにいらして頂きました。

キャリウーマンで、仕事帰りの平日の夜と

土日の午前中を組み合わせてのレッスンが助かっています↓

 

 

◆年中さんから高校2年までレッスンに通われたR君。

J大学の医学部に在籍中です。 

受験の時の口頭試問で「勉強以外に続けて事は?」の質問に

「テニスとピアノ」と答えたR君。 

毎年の年賀状から成長の様子が嬉しいです!↓

 

^^^^ Let's   Try!  ^^^^^^^^^^^^^^^

 

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【ワンポイント】240万人が失業?AIやロボットに取って変わられる時が?

2017-01-19 | ワンポイント

  

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

◆「ミューズ林田ピアノ教室」のHPが出来ました♪ 

 

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最近、気になる報道があります。

2030年にはAIやロボットに取って変わられ

240万人が仕事を奪われる予想を試算しているそうです。

 

野村総研は↓

https://www.nri.com/jp/news/2015/151202_1.aspx

 

三菱総研は↓

http://newswitch.jp/p/7344

http://www.mri.co.jp/news/seminar/media/022166.html

 

 

 

 

囲碁・将棋の世界でもAIとの勝負が話題になりますね・・!

わずか13年後には、人間対AI/ロボットの構図が出来、

240万人の「人間の仕事」を奪うとは?・・・

 

「対峙」ではなく「共存」しつつ

「よりwin/win」の関係になる事を願いますが・・・。

 

そしてやはり「教育」内容も不可欠な要素ですね!

 

「想像力×創造力」・・・そこから生れるであろう「感性」。

 

この「人間の持つ力」を信じつつ

レッスンも演奏も続けて行きたい!と強く思う報道です。

 

 

 

^^^^^   Believe  in  yourself!  ^^^^^^^^^^^^^

 

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【ワンポイント】10年後に今の仕事の5割はなくなる?・・・

2017-01-19 | ワンポイント

 

「ミューズ林田・ピアノ教室」の林田です。

 

過去ログからの投稿です。

これからはこの記事以上にAIやロボットと

「どの様に共存」するのか? あるいは「脅威」になるのか?

 

Welcome**************************

 

 

8月から8回のシリーズで「家庭教育アドバイザー」の

養成講座に通い、証明書を頂きました。

今後、「音楽」との関わりも含め

「今」必要とされている所に、少しでもお役に立てればと?

思っての受講です。

 

日本では、2020年に、大学受験も含め

大きく教育現場が変わります。

 

「今の仕事の5割はなくなる」 ・・こんな本も出版されていますね。

今まで「良し」とされている事は

本当に「良い」のか?

こんな疑問が次々に出てきます。

 

今、「本当に必要な力とは?」

●問題解決能力

●クリティカル・シンキング

●コニュニケーション能力

 

これらの力(能力)は、暗記やマニュアルや指示行動からは

生まれません。

 

それは、乳幼児の環境がどれほど大切か!を、

示唆する事でもあります。

それは、お金をかける事でも、

おけいこ事を沢山やらせることではないと思います。

 

家族(特に父と母)の声掛けや子守唄・読み聞かせなど、

母・父の「生の声」の力が最も大事な力だと! 

 

。。。。  Take  it  easy!   。。。。。。。。。。。。。。。       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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