【２拠点生活】「霞ヶ浦」の桜は１日で？！

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いつになく早い「桜の開花」に、

このブログでも皆様が、各地の桜をアップされていらっしゃいますね！

レッスンやピアノ演奏をしながら「２拠点生活」も実践中です。

 

JR土浦から徒歩５分で霞ヶ浦が見えて来ます。

昨日の桜はまだ４～５部咲きでしたので、

 

 

満開は今週末かなぁ～？と思っていましたら

この暖かさで「たった１日」でこんなに開きました！ 

 

 

駅から霞ヶ浦に向かいますと、

霞ヶ浦に合流する桜川の対岸にも「桜のトンネル」と、

こちら側の「桜のトンネル」とが暫く並行します。

そして霞ヶ浦が開け、

遠くには筑波山の「ふたコブラクダ」が見えて来ます。

  

今日よりも明日は「真夏日」になりそうで・・？

３月中の「真夏日」も100年に一度だそうです・・・。

きっと、今週末には満開を通りこして「花吹雪」になっているかもですね^^;

次回に続きます。

。。。。。Have a nice  time !  。。。。。。。。。。。。。。

 

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【ワンポイント】春の選抜「君が代」/起源は「５つの音」？

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第９０回春の選抜高校野球開会式での国歌斉唱は、

茨城県立第三高校の富永さんです。

 

 

皆さんは通常聴いたり弾いている音楽は、

全て「ドレミファソラシド」で創られていると思っていますか・・？ 

 

「クラシック」音楽が確立される前から現存している音楽。

音楽の起源は「５音音階」で創られているをご存じでしょうか？

 

「君が代」はその代表です。

クラシック音楽の材料である「ドレミファソラシド」は、

鍵盤楽器の確立と共に理論が確立され、

印刷技術の発達と共に、バロック時代に確立された歴史があります。

 

この音の配列はクラシック音楽の基礎であり、

ヘンデルやバッハを中心に「鍵盤楽器」が音楽の中心となって行きました。  

 

 

鍵盤楽器が発達する前は？

元々人間は、合図として「リズム」をたたいたり

ことば⇒教会典礼の聖歌⇒歌への発展の様に、

 

親が子どもに歌う「こもり歌や民謡」など、

知識も理論も関係なく、

日々の生活の中に[音楽]が入っていました。 

 

この時の音の材料は「ドレミソラ」の５つの音です。　

つまり「ファとシ」の音がありません。

 

この「５音音階」は民族に関係なく、

来もともと人間が持っている「原始の音」とも言われています。  

 

興味のある方はぜひ「ドレミソラ」と「ドレミファソラシ」とを

弾き比べてみてください。 

 

 

 

理論ではなく違いを「感じる事」！

どこか懐かしい・哀愁感を感じる事が出来ると思います。

本来人間が生まれながらにして持っている「５つの音」。

ぜひ実感してみて下さい。 

^^^^Let's  Try  ^^^^^^^^^^^^^   

 

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【芸術手記】プロフェッショナル「仕事の流儀」から/新しい仕事？

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NHK「プロフェッショナル仕事の流儀」から、

「新しい仕事スペシャル」の回は、放送から色々学びます。

http://www.nhk.or.jp/professional/movie/index.html

 

 

今回は「新しい仕事スペシャル」です。

新しい分野を開発していくパイオニアの方々ですので、

その発想・課題・苦悩・問題解決へのプロセスが、

まさに「今の教育」の課題でもあり、

ピアノレッスンでの子ども達へのアプローチのヒントが沢山あります。

 

 

★ユーチューバー:　HIKAKIN

★プロゲーマー：梅原　大吾

★データーサイエンティスト：河本　薫

 

新しい分野の先駆者としての苦悩や面白みなどを、

３人からとても上手く引き出していて、とても勉強になります。

 

分野は違いますが、ピアノ演奏やレッスンにも通じる事として、

日々の練習から身に付ける「技術力」。

それを生かしての「表現力」。

最終的には「何」を「どの様に表現していくのか？」と言う、

「企画力/発想力」。

 

それらの「基」になるのは、やはり「創造力＆想像力」。

これが自分の中にないと「前進はないかと？」強く感じます。

 

「日々の生活の中」での「地道な努力」がその根源に必要な事は、

言うまでもありませんね・・・？

  。。。。。　Good   Luck !  。。。。。。。。。。。。。。

 

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【芸術手記】アカデミー賞受賞/辻 一弘氏

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第90回アカデミー賞。

作品賞は「シェイプ・オブ・ウォーター」になりましたが、

今回の話題は何と言っても、 

日本人の辻　一弘氏のアカデミー賞受賞ですね！

 

http://itjapan-award.com/

辻　一弘

 

インビュー番組では、３月３０から公開される「チャーチル」での

特殊メイクについて話されています↓

 

 

 

色々な番組で特殊メイクに進まれた経緯などを話されていますが、

特に「一歩踏み出せないでいる方へのメッセージは？」の質問に、

 

★親や兄弟であっても「違う人間」なので、

「自分の人生」は自分で決める・自分の心に正直になる。

★継続する力。

★どこかで一度海外に出て、その「広さ」を経験する大切さ。

 

 

 

このメッセージが強く印象に残っています。

総ては無理かもしれませんが今一度、

「自分としっかり向き合う大切さ」を教えられます！

。。。。。　Have a nice day !  。。。。。。。。。。。。 

 

  

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【２拠点生活】土浦市所蔵展/土浦市民ギャラリー

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レッスンやピアノ演奏をしながら「２拠点生活」も実践中です。

土浦駅前開発は、まだまだ続きます！

 

オープンした中央図書館と併用して市民ギャラリーでも、

次々に新しい企画展が続きます。

今回はこちら↓ 

 

 

 

土浦にゆかりのある画家の方々の作品が、

JRやバスの待ち時間にちょっとギャラリーに寄り、

「名画の空間」に浸れる事は本当に幸せですね♡

 

原画の撮影は許されませんので、

パンフレットではなかなか「作品から伝わる画家のエネルギー」を

お伝え出来ませんが・・・。

 

 

駅から５～６分歩くと霞ヶ浦が見えてきます！

 

  

 

３月３１には日本最大級「サイクリングリゾート」も始ります。

ただ今、突貫工事真っ最中です^^*

こちらもスタートしましたら後続を書いて行きますので、

お楽しみに！！

 

。。。。。。　Have a wonderful  day ! 。。。。。。。。。。

 

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【３才のレッスン】スタートして11ヵ月で？

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年少さんからスタートされたHちゃん。

11ヵ月が経ち、毎週のレッスンをほとんどお休みせず、

「楽しい！今度は何をするの？」と言って楽しみに来て下さいます^^* 

 

 

「３才のレッスン」の「ピアノに入る前の導入」に

特化したレッスンをスタートしたのも、

レッスンは「ただ先生のコピーをさせて弾く事だけ」ではなく、

「音楽の基礎を創る大切な時期」として、

「楽譜の理解・音の聴き分け・アンサンブル・リズム計算」など・・・に、

重きをおいてのレッスンをしています。

 

生徒さんのこれからの人生に「音楽との関わりを持つ力」を大切に、

「ピアノへの導入」に力を入れています。

 

五線に自分で記号や音符や数字を書く練習もその一環です！

Ｈちゃんが「全部自分で書いた」ノートです↓

 

 

ここに書かれている内容は、

★ト音記号＝右手　　ヘ音記号=「左手の判別。

★中央ドからの音の創られ方。

★五本の線の番号。

★矢印は、まだまだ音は続くよ！の意味。

★本来はこれにリズムの計算が加わります。

 

 

つまりピアノを弾くと言う事は、

最低でもこの様な内容の理解が必要になりますので、

これらを子どもにとって、

「楽しく・好奇心に満ちた・ワクワク感」を維持しながらレッスンを進め、

並行して実際に「ピアノを弾く」事に結び付けて行く力が求められます！

 

Ｈちゃんは、両手で弾ける曲が増えて行くのが

とても楽しいそうです♡

 

懐かしいペコちゃん。

この季節になると、いちごのチョートケーキが食べたくなります^^:*

^^^^^^ Take it  easy !  ^^^^^^^^^^

 

 

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【お客様の声】今までの先生とは違う・・？!

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「再チャレンジコース」でレッスンに来られたO様。

もっと楽しく・楽にピアノを弾いてみたい！

 

クラシックだけではなくJazzやポップスなど、

もっと色々なジャンルの曲も弾いてみたい！

こんな思いを持っての再スタートです。 

 

 

あこがれのJazzアレンジ曲をしばらく続け、

アレンジ（編曲）がどの様に創られているのか？

原曲との比較や、アレンジャーの違いによる「編曲楽譜」を

弾き比べたりと、音楽の多様性を体感して頂いております。

 

こんな内容を中心にレッスンをして来ました。 

そして、今度はしばらく遠ざかっていたクラシックにも

興味が湧いてきたＯ様。

 

選んでいらしたのはモーツアルトのピアノソナタ です。

このソナタは聴けば「知ってる」と言う方も多いかと・・

一楽章は、このテーマが「変奏曲」として作曲されています。

 

 

 変奏の１

 

 

変奏の２

 

変奏の３

 

変奏はまだ続きますよ・・！

 

 

 

 

モーツアルトはバッハに続き「多声旋律」を巧みに使い

「テーマ」を大切に発展させた「古典主義音楽」の代表者ですね。

 

この「多声旋律」とは、合唱と似ています。

２部合唱・３部合唱・４部合唱・・・・　

 

この声部を重ねて行く作曲法が「多声旋律」なのです。

これをピアノは３人分や４人分を、

左右２本の手で弾きこなしていかなければなりません！

 

曲の音楽的な創り方、それを表現するための技術など、

O様にはこの様な内容を時間をかけて

分かりやすくレッスンをして行きます。

 

先日のレッスンではO様より、

「こんなレッスンは初めて！　

今までのレッスンは音やリズムの間違いを直すだけで終わっていました。　

音楽の創り方や、多声旋律の事など初めて聴きました！

レッスンが楽しみで、音楽の深さが楽しくなっています！」

と、嬉しいお言葉を頂きました。

 

 

作曲家の「思い」をどの様にピアノで表現するのか＆出来るのか？

この様な事を大切にしていくレッスンをめざしています！ 

^^^^   Good   Luck!   ^^^^^^^^^   

 

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【ワンポイント】東京文化会館ワークショップ/ミュージック・クロック

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東京文化会館ワークショップ。

ポルトガルの音楽施設「カーザ・ダ・ムジカ」との連携で

行われているワークショップです。

今回は「ミュージック・クロック」に参加して来ました！

 

 

自分が受けた教育・勉強した事・経験値など・・・。

演奏経験や指導経験も時代と共に劣化していく事を意識しながら進まないと、

教える生徒さん達との距離感も広がっていくと思います。

 

「今＆これからのレッスン」で必要になる事は？ 

その為にも「今の自分に足りない事は」？

 

それを見つけ・補足して行くには、やはり「実体感」するのが一番です^^*

今回は「リズム」に特化したプログラムです。 

 

参加者は子どもから大人までで、

ワークショップ・リーダーは

「カーザ・ダ・ムジカ」のプログラムをトレーニングされた方で、

演奏スキルとは別のスキルが、教える仕事には必要な事を、

痛感する空間でもあります。

 

 

 

普段入る事が出来ない東京文化会館のリハーサル室で、

グランドピアノの演奏と共に、

この時計の数字と一緒に「２・５・６・７拍子」のリズムを、

ストーリーに合わせて進行させて行く方法です。

 

 

 

 

 

子どもの年齢に合わせたスートーリー構成・演出があり、

それに沿ってピアノ生演奏と共に、「体で体感するリズム」が進行します。 

 

特に小さい子どもへのアプローチは、

基本の大切さをしっかり入れながら、

「楽しさ」をどの様に併せて行くのか？が課題になります。 

  

 

授業や教えられた事だけでは「現場」では通用しない事は、

総ての仕事で共通する事ですね・・！！

だからこそいつもアンテナを張り、自分に不足している事や、

感性を磨いていく必要性を増々感じる貴重な時間です^^:*

。。。。。。　for  special  time !  。。。。。。。。。

 

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【ワンポイント】羽生選手の記者会見/技術と芸術のバランス？

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今日から３月のスタート！

平昌オリンピックの興奮も終わり少々静かになり、

次のパラリンピックそして2020東京オリパラですね♡

 

羽生選手の外国特派員協会の記者会見をご覧になった方も多いかと。

様々な質問があり、その受け答えにはやはり「スゴイ」と！

とても23才のアスリートとは思えない「深く＆重い」内容です。

 

 

 

これからの「４回転半＆５回転ジャンプ」の可能性に

興味が集中しますが、

私は特に３つの内容に勉強させられます♡

 

◆アジア圏の選手は「表現」する事が苦手と言われる事。

であればこそ「SEIMEIを選んだ様に、

日本人の音楽・文化・歴史を「表現出来る音楽」を次のプロにも選びたいと。

 

◆これからのジャンプも含め「技術と芸術のバランス」について。

技術が先行されると芸術面がなおざりになってくる。

しかし技術の「しっかりした基本」を大前提持っていないと、

技術を使っての「芸術表現」は出来ない！

 

◆回りへのサポートと感謝。

特にご両親へは、経済的な負担をかけている事は

小さい時から分かっていた事。

この大変さをわかっていたからこそ、今回のあのことば・・・

「このオリンピックに人生のすべてをかけた」と言えたのでは？ 

http://www.huffingtonpost.jp/2018/02/26/yuzuru_a_23371684/

 

 

勉強もスポーツもピアノも、経済力がなければ継続が出来ない現実は

私自身も身に染みて感じています。

私のレッスン費用を捻出する為に仕事を始めた母にも、

重なる部分があります・・・ 。

 

羽生選手の衣装は母・由美さんの手創りとか！↓

 

 

どの選手もそれぞれに人生をかけて練習し戦っている姿は

ピアノにも通じる事が多々あり、

最終的には「自分との戦い」である事は、

人生すべてに通じる事かもしれません・・？

 

 ^^^^^^  Life  is   beautiful !  ^^^^^^^^^^

 

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