埼玉川口ミューズ林田ピアノ教室/戸田/蕨/南浦和~「脳と感性を鍛える/プロ直伝のレッスン」初心者OK!   

音大講師38年+現役ピアニストの経験を全て伝えるお役立ちブログ。読売/朝日新聞/TV/ラジオ出演/西川口西口徒歩3分

【3才のレッスン】持ち替えがきかないピアノって?

2022-01-31 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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皆さんはピアノとの初めての出会いは何でしょうか?

 

ネコふんじゃった×ネコふんじゃった~を、

指一本で弾いた経験でしょうか? 

   

 

ピアノはヴァイオリン等の弦楽器の様に、

子どもの体の成長と共に

楽器を持ち替えていく事ができません!

 

 

 

 

日本では圧倒的に3才半位から

ピアノをスタートする事が多いですね!

 

これは日本の某メーカーさんの

「販売プロモート力」かもですが・・?

 

 

 

 

音楽は先ず「耳」から子どもの中に入っていきますので、

「胎教」のことばの通り、

 

「耳」から浴びる様に音楽聴かせ、

耳から音楽を取り入れて行くことは本当に大切な事です。

 

 

ですが、音符の理解/リズムの計算、

先生との「コミュニケーション能力など

 

「ピアノを弾く事だけではない部分(導入部)」が、

とても重要なのです。

 

そして特に3才位の小さな時期に大事な事は、

「子どもの骨の発達状況」を見極める事の大切さです。 

      

  

 

 

この事をどれだけの指導者が真剣に考えて

レッスンをしているでしょうか?  

 

私は満3才半の年少さんにはピアノを弾く前に、

「ピアノに入る前の導入」からスタートして頂きます。

 

 

 

ピアノで「音楽遊び」を取り入れながら、

「音楽の基礎」となる音符・リズム・聴音などの

 

耳のトレーニング/先生とのコミュニケーション力などを

中心にレッスンを進めます。

 

 

◆「3才のレッスン」も継続的に書いています↓

◆3才のレッスン 

  

 

 

子ども体の成長に合わせて

持ち替える事が「出来ないピアノ」は、

 

この様にレッスン内容の工夫がとても大切になる事を、

ぜひ大切に考えて

 

スタートの時期や先生選びをお勧めします!  

 

 。。。。。Let's  Try  。。。。。。。。。。。。。。。 

  

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【3才のレッスン】オンライン・レッスンで「♯と♭」を!

2022-01-30 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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3才の後半からスタートし、年長さんになったkちゃん。

 

 

進みの早いKちゃんは、

♯や♭の付いた「黒鍵」を弾くレッスンに突入です!

 

オミクロン株の急激な速さと拡大に

「オンラインレッスン」で進めます。

 

 

 

オンライン・レッスンで♯や♭の

「意味・実際の音・鍵盤のポジション」を、

 

5才の生徒さんに分かる様に教えるには、

やはり工夫が必要ですね^^+*

 

 

◆実際の画面からです↓

先ずは、「何の音」に付いているかなぁ~~?

 

この様に、

それぞれの「印の真ん中」に入る音に付けますので、

記号の真ん中に「色をぬる」練習が宿題です!

 

 

 

 

 

◆何の音に記号を付けたら良いのかが見つけられたら、

実際に弾く鍵盤の「ポジション」と「音」を

一緒に弾きながら探して行きます!

 

 

 

 

 

 

ここまで出来たら「手書き楽譜」で渡してある

「おうまは、はしる」のお歌を一緒に歌い、

「♯と♭」の付いたメロディーや音を覚えて行きます。

 

 

 

 

何度も歌い・弾くを繰り返し、

一人でで弾ける様に進めます。が、

 

更に「音が増えた」為に

「指番号」が更に難しくなっいます。

 

 

この様にオンラインであっても/対面レッスンであっても

年齢の小さい生徒さんには、

 

★進む内容の1つ1つを小さくし、

★1つ1つをクリアさせて

 

★歌わせながら、メロディーを覚えさせ

★自分の力で弾ける様に。

 

 

 

この様な「小さなプロセス」を沢山創り、

生徒さんが一人で弾ける「環境創り」を、

創意工夫してのレッスンは続きます!

。。。。。Good  Luck!  。。。。。。。。。

 

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【芸術手記】ジャンニスッキキ/再現芸術の自由さとは?

2022-01-28 | 芸術手記

ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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芸術手記」のカテゴリーでは、

「表現の多彩さ」や「自己表現」のすばらしさを

書いています。

 

 

日本ではまだまだ、

クラシック音楽は「別世界」的な風潮が根強いですが?

 

昨年の「国際ショパンコンクール」の

反田さんや小林さんの活躍や発信で、

 

改めて「クラシック音楽」の伝統と

新しい感覚での「現代の表現」に興味を持った方が

多くなった感じを持っています!

 

 

 

そんな方にもぜひ,

「表現の自由さ」を伝えられたらと思って書いております!

 

 

 

◆例えばプッチーニ作曲:オペラ「ジャンニスッキキ」から。

切々と恋人への思いを歌う名曲です。

私のお父さん;

 

 

代々受け継がれているオペラには、

台本があり・原曲楽譜があります。

 

それを,現代の演出家/舞台美術家/照明家/音楽家が

「再現芸術」として「表現」して舞台に乗せて行きます。

 

 

今回はこの名曲を,

年代順に名プリマドンナの歌声でお楽しみ下さい!

 

 

◆マリア・カラス

 

 

◆ルネ・フレミング

 

 

◆カバリエ

 

 

どちらが上で・下ではなく、

原作・原音楽を再現芸術にする時には,

 

こんなにも「表現の自由」がある事を,

私自身再認識する空間です!

 。。。。Good  Luck ! 。。。。。。

 

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【ワンポイント】名曲を”手書き楽譜”で弾く!

2022-01-27 | ワンポイント

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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レッスンは「手書き楽譜」の[さんぽ」です。

歌う事もピアノを弾く事も大好きなWちゃん。

 

 

折角ピアノを習うのであれば、

ぜひ小さい時から「クラシックの名曲」にも接してほしい。

 

・・との思いから「手書き楽譜」にも

ジャンルに関係なく名曲を入れ込んでいます!

 

 

 

「白鳥のみずうみ」「アルルの女」「天国と地獄」と、

どの生徒さんも年齢に関係「なく」、

 

私とのアンサンブルを楽しみにしていて下さいます💛

 

 

 

 

「さんぽ」も1/4と3/4のリズムの計算が

練習のメインテーマです。

 

知っている曲を歌いながら、

ピアノでのアンサンブルしながら

 

難しい要素を「楽しみ」に変換できるレッスンを

目指して一緒に進もうね💛

 

 

ピアノはただレッスンに通うだけでは上達しません!

「おうち練習」が絶対に外せない分、

 

特にママ?やパパの負担が大きくなります。

 

 

 

ママとのバトルも・泣く事も多発する時期もあります!

特にコロナ禍も3年目に入り、

 

それだけでも心身ともに負担が大きいです。

その為にもレッスン内容や・分かりやすい伝え方など、

 

指導者にも増々「創意工夫」が求められます!

 

 

★くまもんと一緒に!

 

 

★フラッシュモブの「さんぽ」もステキです!

。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。。。

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【芸術手記】監督としてのイーストウッド/クライ・マッチョ②

2022-01-24 | 芸術手記

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

 

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あのイーストウッドが監督主演する

「クライ・マッチョ」。

 

アカデミー作品賞/監督賞を過去に2回も受賞しています。

監督としては50周年記念の作品です。

 

 

 

 

人生の深い深い作品です。

「マッチョ」は,この闘鶏の名前から来ています。

 

 

観た後から「じわ~じわ~」と、

作品の暖かさと深さが広がります。

 

現在91才の彼が人生の集大成として創りあげた映画です。

 

 

 

 

今回の作品ではありませんが、

監督としての思いを語っています↓

 

 

 

◆映画を観た直後に書きました!ぜひ!

クライ・マッチョ①

 。。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。

 

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【3才のレッスン】対面レッスンでのアンサンブルは?

2022-01-23 | 3才のレッスン

「ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。 

 

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年中さんの前半からスタートしたY君。

好奇心があり・理解力も早く進みも早いです^^**

 

 

 

年長さんになり、

かなりピアノも進み難しくなって来た所で、

 

オミクロン急拡大禍の為、

急遽「オンラインレッスン」になり心配しましたが、

順調に進みます!

 

 

 

コロン禍に備え、

出来るだけ継続していた「対面レッスン」時には

 

意識的に「アンサンブル」の内容を

多く入れこむ様にしていました!

 

 

★特に対面時に新しい「手書き楽譜」を渡す様に!

 

★楽譜がスラスラに「読め」て、

OKマークをもらうと

次は先生との「アンサンブル」になります。

 

 

 

 

直接一緒に弾けるアンサンブルを、

特に楽しみにしていてくれます!

 

 

ただ今は真横に並べないので、

「間=ソーシャル・ディスタンス」を空けての

アンサンブルなのでちょっと残念ですが・・^^;

 

 

異常拡大傾向にある現状ですが、

悲観的にならず・今出来る事を実践しています。

 

それぞれのレッスン形態には、

メリットもデメリットもあります。

 

特に小さい生徒さんには、

生徒さんの性格や興味の持ち方の傾向など、

 

今まで以上に細かく観察しながらレッスンを進めています。

 

 

日常生活の中に「音楽」がある大切さを

しっかり伝えたいと思いながら、

 

「対面」と「オンライン」レッスンに入っております^^*+

。。。。。Have a wonderful  day!  。。。。。。

 

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【ワンポイント】ビゼー:アルルの女/名曲に早くから!

2022-01-21 | ワンポイント

ミューズ林田ピアノ教室」「の林田です。

 

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ビゼー作曲「アルルの女」

 

学校の「音楽鑑賞」などで聴かれた方も多いかと?

音楽を聴けば「何か聴いた事あるかも・・」と!

 

 

 

 

「手書き楽譜」をシリーズで書いています。

 

今回は「アルルの女」から最も有名なテーマです↓

 

 

 

この「手書き楽譜」は、

それぞれの生徒さんの進行状況に合わせて創っています。

 

 

もちろんテキストは使用しますが、

使用テキストに生徒さんそれぞれの「必要要素」を

期待するのは無理な事なのです!

 

 

 

生徒さんそれぞれの

進行状況/思考回路/理解の度合いなどの違いもあり、

テキストにもそれぞれ特徴があります。

 

 

その「足りない部分」を「手書き楽譜」として

フォローして行きます。

 

 

 

今回の目的は、

3/4と1/4の組み合わせのリズムと、

タイ(同じ音をつなぐ方法」がメインで創ってあります。

 

 

これを先ずは読ませ、

リズム計算や音を確認してから、実際に弾かせます。 

 

この流れの後には私との「アンサンブル」をして、

このメロディーの続きも加えて行きます。

 

 

 

 

この様にメロディーラインとリズムの感覚を,

「アンサンブル」の形で続けていく事により、

 

テキストや理論的な説明では「無理」な内容が、

楽しみながら「自然に」身について来るのです!!

 

 

 

 

コロナ禍の中、

親御さんの協力なしではレッスンの継続はできません!

 

 

この困難な中でも

「音楽=ピアノだけではありません」の持つ「ちから」を信じ、

 

レッスンに通って下さる事に感謝の思いもあり、

「手書き楽譜」は時間も手間もかかりますが

 

生徒さんとの「コミュニケーション」としても

”大切な思い”なのでです💛

 

 

◆ビゼー作曲:「アルルの女」から第一曲(カラヤン指揮)

 

 

◆メヌエットもぜひ!(小沢 征爾指揮)

 

。。。。Good  Luck !  。。。。。。。。。。

 

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【芸術手記】クライ・マッチョ/イーストウッド監督主演!

2022-01-19 | 芸術手記

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コロナ禍(オミクロン株)の規制が始まる中で、

躊躇しましたが「朝一番の回」で映画館に走りました!

 

 

 

クリント・イーストウッド監督主演の映画、

「クライ・マッチョ」です!

 

 

どうしても観たかった映画です!

映画一筋で現在90代。90代で監督&主演です!!

 

その人生の中の「メッセージ」を

どの様な「表現」として映画と言う形で魅せてくれるのか?

もうワクワクで走りました!

 

 

 

監督50周年記念作品。

 

 

その間にアカデミー賞の”作品賞・監督賞”を

2回受賞しています。

★許されざる者 ★ミリオンダラー・ベイビー

 

 

 

このタイトル「クライ・マッチョ」は、

闘鳥させる鶏の名前です。

 

この「マッチョ」がストーリーの全編に登場し

大切な役割をして行きます。

 

 

主人公のマイクはロデオ乗りの名人でした。

落馬事故で落ちぶれ、事故で妻と子どもを失う老人。

 

テキサス州とメキシオの国境地帯を背景に

ストーリーは進みます。

 

自由に動けない現状では映画の中とは言え、

広大や荒れ地や・自然の雄大さ・あれ馬の疾走などを

 

たっぷり魅せてくれるカメラワークは

縮こまった気持ちを解放させてくれます。

 

 

 

そしてそこには必ず

「ステキな場面」も散りばめられています!

 

思ってもみなかった「出会い」です💛

言葉の違いや文化の違いをも乗り越えた「出会い」。

 

 

 

そして「音楽」も本当にステキです!

 

各場面の映像に「音楽」が乗ると

映像がもっともっと広がって自分の中に入って来ます。

 

ここでは「カントリーソング」を多用し、

シリアスな場面では「ピアノソロ」になったりと・・。

 

 

 

イーストウッドは原作を

40年前から映画化を温めていたとの事。

 

監督50年目での90代での映画化。

深い内容です!

 

◆クライ・マッチョ

 

◆クリント・イーストウッド

 

 

 

 

。。。。。Good  Luck ! 。。。。。。。。。。。。

 

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【お客様の声】弾く”技術”だけではなく!

2022-01-18 | お客様の声

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音大講師時も自宅レッスンでも一貫している事?

 

 

それはピアノだけではなく「音楽全般の基礎」と、

「精神的な自立&自律」です。

 

 

3才半~シニアの方まで幅広く通って下さいます。

年齢もスタートの動機も様々です。

 

 

 

音高/音大を目指す方ばかりではなく、

弾いてみたい!の、夢の実現を目指す方。

 

小さいお子様の場合は親御さんの思いもあります。

 

「左脳の知識」ばかりではなく、

「右脳の感性」の発達や刺激のチャンスを

創ってあげたいと。

 

 

 

音楽は形があるものではなく、

実際観る事も・手で触る事もできません!

 

「自己表現の中」でも最も「抽象的」な感覚です。

 

 

 

 

それには表現する為の「技術」が必要になります。

技術の習得には「長い時間」と「継続するチカラ」が

必要になります!

 

 

 

特に小さいお子様をお預かりしてのレッスンは、

「ピアノを上手に弾く」技術も大切ですが、

 

それ以上に「音楽全般の基礎力」を付ける事と、

「精神的な自立&自律」を目指しています。

 

 

 

新しい事へ「挑戦する勇気」。

出来るまで頑張る「忍耐力」。

小さな成功を積み重ねて初めて身に付く「自信」。

 

 

 

音楽の「楽しさ」と共に「厳しさ」も経験する大切さ。

ピアノ(音楽)のレッスンは「一生の財産」になります!

 

 

だからこそ専門か趣味か?の区別なく、

「音楽の基礎」と「表現の自由が出来る事」の素晴らしいさを

少しでも伝えていけたらと思っています💛

 

★「レッスンへの思い」もお読み下さいますと幸いです。

。。。。 Good  Luck !  。。。。。。。。。。

  

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【芸術手記】音楽の持つ”ちから”パパと一緒!

2022-01-16 | 芸術手記

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オミクロン株の驚異的な拡大現状ですので、

「日常の幸せ」や「平和」について思いを巡らせます。

 

そして改めて「音楽の持つちから」の投稿をします。

 

 

 

 

「芸術手記」のカテゴリーで発信している

「音楽のもつちから」。

 

 

今回は「パパと一緒」です!

 

もちろんこんな恵まれた環境は、

だれでも持っている訳ではありません。

 

 

ですが、これからピアノを始めたいと思っているご家庭では、

いつも音楽が流れている環境。

 

親御さんがいつも「歌っている」環境、

親御さんが音楽に興味を持っている環境。

 

 

この様な環境が何よりも音楽に関わるには、

「大切な要素」である事は確かです!

 

 

 

そんな事を思いながら、ぜひお楽しみ下さい♡

◆パパのギターで歌う/3才の時。

 

 

 

これが環境なのでしょうね・・?

音楽だけではなく、

親御さんの「声かけ」は本当に大切です!

 

 

”胎教”と言う言葉がある様に

スマホにお任せするのではなく、

 

「パパやママの声かけ」は最高の音楽なのです💛

。。。。Good   Luck ! 。。。。。。。。。。

 

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